分类: 似水流年 |
又要说住校问题。
确认了好多次,最终住校生人数确定在了54人,加上一个本校教师子女,教师一共是55人。今天去缴清了住宿费,算是扔掉块烫手山芋!

最近几天,“630”几乎坐镇我校,专门查住校问题———第一拨学校打发走了(至于怎么打发的大家都知道),那记者说,这次就给个面子,下次要是再查,就不会无功而返了。
抓住教育这块好捏的地儿,狠狠地敲上了一笔。
可是,没有想到的“下次”,竟是第二天。还好学校已经有所准备。
昨天下午,班主任停课开会,继续落实住校问题,主要“旨意”是:
1、坚决一刀切,住校生必须上早晚自习,才可以在校上早晚自习;
2、杜绝假住校,晚上请假回家的住校生,就不能上当晚的晚自习和第二天的早自习;
3、任何领导子女也得坚决执行这一决定;
4、任何不按政策办事的班主任,一经查实严肃处分(包括:取消当年滚动工资、评优、评职称的权利等)。

政策到是日显成熟,却难了我们这些执行者。
以某班为例,班长的爹是现任副区长。他不是住校生照样好好地在教室。开会后,班主任好容易说服孩子到学校来住(要嘛先回家),可是昨天晚上校长给主任打来电话,说这孩子还是维持原样;

还是这班,一学生是校长的干儿子,所以钱不交床不要,照样装脸厚,好好地上着早晚自习,班主任哭笑不得;又一孩子,爹是校长的铁哥们,同样装大地放学后背着书包回家……
———请问:不按照政策办事的是谁???
最让人反感的是,班主任只是政策的执行者,而非制定者,上面想怎么压就怎么压,事情办好了皆大欢喜,砸了便枪打出头鸟,唯你是问!
觉得窝火,嘀咕到,干脆,严肃处理的时候再加一条:剥夺班主任权利终身!
那样多好!!
还好,我班基本没有什么大问题。一切相安无事。
但现在最重要的问题已经不是这个。令老师和家长最关心的是,寝室的管理问题。孩子到了学校可以锻炼他们的自理能力,可是他们毕竟是孩子,难免打闹嬉戏。现在的寝室管理滞后,有时一层楼都没有一个管理老师,这怎么能安老师的心、平家长的愤?
所以现在最担心的事,老大也曾经有意无意在会上提过,要求年级派老师晚上轮流值日。若真的要那样实行,我会感到无比的悲哀。老师的职责,教书育人。劳作了一天,还要充当守夜人,会不会是减负减出的悲哀?算不算是教育界的悲哀?!
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