综合测评是竞争上岗的重要环节，是评价竞争者知识能力素质的手段。根据前述中层领导职位竞争上岗试点工作方案，制定本实施细则。

　　一、组织领导

　　本院中层领导职位竞争上岗测评工作，在上级集团党委组织部和学院党委领导下，由中层领导职位竞争上岗考评小组具体负责，考评小组成员即综合测评评委。综合测评工作的宣传和组织工作，由党办具体负责，院办协助。

　　二、演讲答辩

　　演讲答辩主要是通过组织召开演讲答辩会，由竞争者向考评小组(评委)和到会的群众介绍自己的工作经历、德才情况和做好竞争岗位工作的设想，并对评委提出的有关问题进行答辩，然后由评委根据竞争者在演讲答辩中的综合表现进行评分。演讲答辩测评的内容包括：工作思路与设想、业务知识水平、分析问题和解决问题的能力、语言表达能力、应变能力、仪表气质六个方面。

　　每个竞争者演讲的时间为15分钟，答辩时间15分钟。演讲答辩会的参与者一般为考评小组全体成员、竞争职位所在单位全体教师、干部，以及相关部门的干部。

　　竞争者通过抽签决定演讲答辩的顺序。在演讲答辩进行时，未轮到的竞争者在候考室等候，不能旁听别的竞争者演讲答辩，保证竞争的公平、公正性。轮到的竞争者提前10分钟由工作人员从候考室引导到备考室，并由工作人员向竞争者公布演讲答辩公共必考题，竞争者作答题准备。

　　演讲答辩评委由考评小组成员担任。另设监督员、计分员、核分员各一名。

　　演讲答辩的计分方法是：每位评委根据竞争者的演讲答辩综合表现，在《竞争上岗演讲答辩评分表》内按要求逐项评分，每位竞争者演讲答辩结束后，工作人员收齐所有评委的评分表进行计分。

　　每位竞争者的演讲答辩分数计算方法如下：对所有评委给每个测评项目的评分，去掉一个最高分和一个最低分，相加后计算平均分，各测评项目的平均分加权分之和即为演讲答辩成绩。

　　命制演讲答辩试题坚持“以用设考”、“考用一致”的原则，保证题目充分反映拟任岗位的特点要求。答辩的试题考评小组拟定，并严格保密。

　　演讲答辩前要对评委及有关工作人员进行必要的培训，提高演讲答辩评分的客观性及准确性。

　　三、民主测评

　　民主测评主要是由职工根据自己对竞争者德、能、勤、绩的全面衡量，以无记名投票的方式，评议竞争者能否胜任竞争岗位工作。参加投票的人员主要是：

　　(1)竞争者拟竞争岗位的所在单位和全体教师和干部；(2)竞争者任现职的所在单位的全体教师和干部；(3)相关部门的干部。

　　民主测评于演讲答辩结束后进行，在演讲答辩现场设置投票箱组织投票。参加投票的人数应占竞争岗位所在单位教师干部人数的80%以上。民主测评票对每位竞争者拟任职务设“胜任”、“基本胜任”、“不胜任”三种评议让群众选择。民主测评结果实行量化计分，具体计分方法如下：“胜任”票百分比1∶1计分；“基本胜任”票按百分比1∶0计分；“不胜任”票不计分。

　　民主测评的情况要有简练的书面报告，内容包括：应到会人数、实到会人数、收集的总票数及有效票数等。

　　四、确定考察对象

　　民主测评结束后要及时对测评结果进行综合，计算出每名竞争者的综合测评成绩。各项测评分数占综合测评总分的比例一般为：演讲答辩占40%，民主测评占30%，组织考核占30%。

　　演讲答辩、民主测评的成绩以及综合测评成绩，要按工作进度在每一步骤结束后及时填写成绩报告表，成绩报告表要对每项成绩以高低为序排名。计分员、核分员、监督员要在成绩报告表上签名负责。

　　考评小组根据考察人数多于拟任职务数的原则，一般按竞争职位1∶2的比例，以综合测评成绩从高到低确定考察对象报学院党委。学院党委按任用干部考察程序对考察对象进行考察后，确定任职人选。