竹子每天放学回家进门后我都要问一句“今天好吗？”仅四个字，但问的却是方方面面。竹子每次都答好，然后以叫一声妈妈为开头，接下来就是林林总总的讲到停不下来。​

       什么“今天我们考试了，我差点儿就得了1分。。。。。。今天艾米的一只鞋子被扔到了马桶里，初步断定是女生干的。。。。。。今天多美尼克德语得了一个7分，他写错了很多地方。。。。。。今天我在音乐课上又得了一个1分。。。。。。今天我看见凯文了，他在一年级A班，课间我们在一起玩了。。。。。。今天我们重新选了班代表，还是米歇尔。。。。。。”

       ​每次听他这么兴奋的说着学校里的事我都会想起以前我也是这样，尤其吃饭的时候，虽然家规里有一条吃饭时不许说话，但播报新闻的冲动已经管不了那么多了，其实作为听众的家长为了知道学校里的情况也不会用家规来阻止。比如我会告诉他们，今天楼上有间教室的窗户破了，玻璃掉了下来，有一块玻璃正好插在一个男生的头上，是个低年级的同学，血流了一脸，是体育老师抱着他跑去了医院。还有今天谁又偷了谁的钱，谁又跟谁打架了，哪个老师烫了个新发型，谁又喜欢谁了，甚至今天我和其她几个女生把班上那个很勺的男生拖进了女厕所，并且拖进去时正好碰到大队辅导员在蹲坑，没有门的那种坑哦，我们当然是跑了，留下那个男生和辅导员的喊骂声。

       小孩子报新闻的画面也就这么开头的几年，因为他们还小，还把大人当朋友，一见面就说不停。等以后他们发现其实大人并不适合当朋友时就会变得安静了​，回家往自己房间一钻，什么都不说。到那时，你再问“今天好吗？”得到的回答永远都是一个“嗯”，然后就没了下文。而更多的大人连问都不问了。

       童真是留不住地，朋友必定是越来越少的，这四个字的提问得到的回答也会越来越不真实，真正的答案只会藏在心里。所以还是别问了，免得抑郁了。。。。。。