之前有家长留言问关于报美术课的问题实在太大，干脆写一篇，纯属个人观点，如有得罪算你倒霉。

我给竹子在音乐学校报的是一年的基础班，就是课时一年，每周一次课，每次课45分钟。这个基础班招收两岁以上的孩子，是一个全面的音乐基础课，包括吹管、弦乐、键盘、打击所有乐器。实际上课呢，就是“玩儿”，让孩子在一年的时间内接触到尽可能多的乐器，一年之后再选定自己以后专修的乐器，同时老师、教授也会在这一年的时间内考察学生。比如，一年后竹子要报长笛，老师可能会说不太适合，可能提琴会更好。又或者，一年后老师觉得这个孩子在音乐上没有什么发展潜能，也可以早早的告诉家长，以便调整以后的培养方向。

在这一点上可以放心，孩子没有天赋老师会劝退，因为每个音乐学校、每个老师都希望出成绩，之后就是联邦州一层层的比赛，没有哪个学校愿意搭时间的。而且，音乐学校的教学宗旨就是“天赋加勤奋”。这个不像其他专业，你努努力用用功就能考出成绩，不是的！学艺术一定要有天赋作基础，没有就不要学，至少德国学校不招收的。学校不差钱！

所以这个基础课的运营理念很值得国内的艺校、培训班考虑，不要一上来就是家长给定专业，什么猫啊狗的一上来都要学钢琴，也不看看自己手指几个长？家长自己连钢琴都没摸过，凭什么硬拖着孩子学钢琴？都想当钢琴明星，明星不用学的，那是团队炒出来的，砸钱炒作都能当明星。话又说回来，遇到只想赚钱的学校这个基础课就是最好的摇钱树，一年的时间什么正课都不用教，带着孩子玩玩就是了，钱照收，一定比德国一年的学费120欧要翻番。

说到美术专业，这边艺术学校的儿童美术课一年80欧，每周一次课，45分钟。没有什么漫画、水彩、黑白乱七八糟的班，就一个班，就叫绘画课。在这个课上孩子们会学到各个材料的绘画，蜡笔、水彩笔、铅笔、刷子统统都在这一个课种内。因为这些东西就是美术的基础，不可能拆开的，小孩子不就是从基础开始学起的吗？什么时候才分专业？那是到了读大学、专业美院的时候才分科的，跟小孩子没关系的事儿。

基础打的就是个残缺，以后的路怎么走？学乐器的从小就只会拉琴，到了乐团不懂吹管部，不懂打击部，什么都不懂，就知道拉自己的琴，怎么合作啊？！指挥在前面一叫停，指着你说“你听不到那边的号声是吗？”然后你还特委屈的说“我不懂吹号啊，我是拉琴的啊，他才应该注意自己怎么吹。”完了，你不用混了！德国乐团里的成员各个都是花样选手，放下自己手里的专业乐器就能拿起后座团员的乐器玩起来。他不一定很专业，但他一定懂很多种乐器，这就是音乐素养，基础教育！

国内的培训班都是什么呢？我说他们赚钱第一，其他第二，有人反驳吗？他们为什么能如此猖狂的赚钱，整个教育市场为什么能长期这么操蛋？不都是因为SB家长太多了嘛！有人送钱为什么不接着呢？家长傻，市场可不傻。所以，当你作为家长要选定一个学校时，看他们贴出的“供应”就应该能判断出这个学校的好坏。明明是一个班的课种，偏偏拆散了卖，你若愿意买就掏钱吧。很多家长又要说了，那没办法啊，各个学校都是这么干的，让家长怎么选？是啊，所以我说国内的教育市场就是个操蛋，家长孩子没得选，能不能在这样的大环境里给孩子选对路，最后还能走出来，真的就看个人的造化了，一团麻。

但总有一个底线，家长要做孩子的伯乐，发现孩子的天赋，朝着有天赋的方面去努力。没天赋就不要报各种班，把钱留着，等孩子长大的那天送一张百万的存款卡，作为孩子创业的第一桶金，这也是一种伯乐。