作文序列训练二：“风雨中,我______”

【文题亮相】
　　“风雨”是大自然的杰作,它让我们欢喜,让我们悲伤……在生活中,我们会经历各种各样的“风雨”;但是,你有没有想过,阳光总在风雨后。也许,梦想正在不远的地方等着我们。
　　请以“风雨中,我______”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:①先将题目补充完整;②文体不限;③须写出自己的真情实感和独特感受。
　　【写作指导】
　　这是一篇展现克难奋进、锐意进取的作文,意在凸显我们坚强、乐观、勇敢、坚忍、自信和执著等品格。写好此文应注意如下几个方面:
　　一、扮靓标题。考生可在横线上填写触摸芬芳、边走边唱、天天向上、快乐飞翔、笑傲江湖、茁壮成长、与你同行、直立行走、勇往直前、永不低头、重拾自信、永不言弃、昂首阔步……只有拟题新颖别致,才能吸引人的眼球。
　　二、精心选材。考生选择的材料一定要是自己感受最深、最能体现自己迎战“风雨”的典型素材。可写在心灵孤独的“风雨”中,坚强挺立,走向成熟;可写在朋友误解的“风雨”中,低调做人,化解矛盾;可写在学习失败的“风雨”中,越挫越勇,笑对人生;可写在青春困惑的“风雨”中,知错就改,正确前行……无论是写记叙文,还是写小说或是寓言,一定要力求生动,再现积极向上的精神风貌和不断进取的意识。
　　三、构思精巧。在行文时,考生最好采用双线结构,明写自然风雨,采用写实的方式作简笔勾勒;暗写笑对失败、迎难而上、挑战生活……采用虚笔巧妙点染,对于插叙所叙之事浓墨渲染,重笔描绘。只有这样写,考生的文章才会更加精巧严谨,内容才会越发丰厚深刻。写成记叙文最好采用以小见大的手法,于细微处见精神。考生可在行文中运用对比映衬、彩线串珠、巧设悬念等技巧,使文章的情节曲折,扣人心弦。在构思上,可以采用横向并列展开的方式,段首均以“风雨中,我……”开头,然后叙写此情此景,抒写心灵感悟,在叙议结合之中,使文章的意蕴更加深刻。
　　四、语言精美。写作这篇富有诗意且充满理趣的作文,最重要的就是要以议论、抒情之笔点示出其“风雨”内在的意蕴,让情感与思想有机融合,使主旨鲜明突出。写作此文考生只有表达灵动,情理交融,才能彰显其文的个性美、诗意美、意蕴美,使作文分外出彩!
　　               【佳作展示一】风雨中,我昂首向前
　                                            　
　　小草只有经受住了风雨的打击才会更加葱翠,人只有经历了风雨的洗礼才会长大。
　　                                                     ——题记
　　又是一个秋天,又是一个萧瑟的秋天,又是一个多雨的秋天,这样的秋天猛然间将我拉回了那一个淫雨霏霏的日子。
　　“今天我们进行测试。”老师的声音响彻教室。“滴答滴答”,手表的秒针疾速地响着,一圈又一圈,从不停歇。窗外,黄豆般大的雨点打在玻璃上,风在怒吼着。我环顾四周,看着在奋笔疾书的同学们和桌上散发着浓浓墨香的试卷,我茫然中顿觉不知所措……
　　我惊异 于老师的阅卷速度。成绩已经出来了,老师在台上宣读着满分同学的名字。终于轮到我了,我的试卷带着一种刺骨的寒冷,像雪花一般从天而降,右上角鲜红的阿拉伯数字让我不寒而栗。听着周围的欢声笑语,我感觉自己掉进了冰冷的深渊,只想赶快逃离。
　　放学后,我独自撑着伞缓缓向家移去。黑色的云,黑色的天空,就连风都是黑色的,雨依旧下着,路旁一棵小树在风雨中摇摇晃晃。突然间,一丛刺眼的新绿映入眼帘,我好奇地走过去,原来是一株小草,它的叶片上积满了水珠,叶尖已经垂到了地面,很明显它早已不堪重负,似乎再增加一点重量都足以让它倒下。可偏偏天不遂人愿,一滴雨正好落了下来,这株小草居然没倒,依然坚强地支撑着,我似乎感受到了小草咬紧牙关,与风雨搏斗的意志力。
　　也许我就是这株小草,在生活的泥潭里奋力地挣扎。暴风雨一次又一次向弱小的我打来,让我不堪重负,在我手足无措时,小草却告诉了我,只有坚强起来,直面并应对一次次挫折,才会逐渐成长起来。
　　渐渐地,风停了,雨住了,太阳绽放出了最美的笑脸,草上的露珠折射出了最美的彩虹,我的人生旅途上多了一个昂首前行的身影。
　　点评
　　文章标题新颖抢眼,富有诗意,蕴涵理趣,读之令人觉得回味无穷。行文中,作者寓情于景,寓情于叙,生动展现了自己不畏艰难、积极进取的精神面貌。尤其是心理活动描写细腻,传神地展现了作者战胜挫折的决心,使文章中心鲜明而深刻。此文最具特色的是熔记叙、描写、抒情于一炉,让叙与议、虚与实、写景与抒情紧密地交织在一起,使人读之意气风发,斗志昂扬!
　　                【佳作展示二】风雨中,我边走边唱
　   窗外,雨一直下,水雾笼罩了一切,天地像披上了一层薄纱,多了几分神秘,也多了几分失意……
　　 我的初中时光充实且美丽,紧张且劳累。但无论外界的风雨有多大,我始终昂首挺胸,边走边唱……
　                              　(一)
　　那次大考几乎把我所剩无几的自信冲得支离破碎,我如同跌进深渊,无法面对自己惨淡的成绩。那天恰巧下起了大雨,我的心与天一起悲泣。
　　我整天待在家里,和书本为伴,企图把泪水伴着知识一起咽下去。然而我办不到,挪步到窗前,突然,一株太阳花闪进我的视线,乳黄色的花蕊衬着紫红色的花瓣,在阳台的角落悄然绽放。我感到一丝欢愉,同时有一份伤感,因为这枝花即将凋谢。可是第三天,太阳刚一出来它竟又开出了三朵花,后来,每天它都会多开出几朵花来,我的心因此变得开朗起来,因为花都能在逆境中显示它的坚强,更何况我呢?就让这场雨涤荡我心坎那淤积的忧伤吧!
　　我恍然大悟:只要我们每天做好迎接太阳的准备,努力生长,我们的花自然会绽放……
　　                               (二)
　　我整天在教室中血拼,在题海间翻滚,竭尽所能努力向上。然而有时总是事与愿违,让人不禁伤心落泪。就连眼睛也不争气,虽离黑板很近,但终究无法步入正轨,黑板如笼白纱,粉笔字散落在黑板上,如绣在沙上的花纹,一片模糊。我紧锁眉头,眼睛瞪得像猫眼一样圆也无济于事。就这样,我开始依赖眼镜,无时无刻不将它挂在鼻梁上。慢慢地它变得放肆,毫无忌惮地扼杀我的视力。我摘下了它,才发现世界是如此模糊,我想努力抗争,上课时便悄悄地摘掉了它,试着用耳朵来代替它,起初很不习惯,但一股力量时刻鼓励着我:不要慌张,不要心急,忧郁的日子总会过去!一段时间后,我惊奇地发现我的视力有所好转,个人的成绩也有所提高,我的内心不禁一阵窃喜……
　　我猛然明白:只要用心,什么事都不可能是定值。用心做事,用心代替眼镜,你会看到一个更明亮的世界!

　　雨一直下,丝毫没有停下来的意思。我推开门走进了雨中,愉快地接受着风雨的洗礼,一首《阳光总在风雨后》从口中溜出……
　　点评
　　文章拟题新颖,意蕴深刻。本文开篇扣题,借景抒情,总领下文,接着生动叙写作者考试失利与为眼镜所困,传神地展现出作者积极进取、心无旁骛的个性特征,再以流行歌曲《阳光总在风雨后》来总收全文,点明主旨,升华中心,可谓选材典型,构思精妙。尤其是文章叙议结合,感悟深刻,使得文章与众不同,意蕴无穷。另外,文章语言凝练优美,让人读之情味悠长,回味无穷!