我想起自己在苦闷的时候最喜欢做的事情就是读书。想起当我们沮丧、烦恼、甚至对未来失去信心的时候，一本好书能给我们多大的力量！想起即便是当年还被看作不入流的金庸先生的武侠书怎样在我们的心里栽下侠义济世的种子·······

    我想起家里书架上儿子的那些似乎永远都读不完的书。对他来说，少了一本书根本不算什么，可是对灾区的孩子来说，这本书，也许就会成为某个孩子最好的朋友，也许就会成为某个孩子前进路上的明灯，也许会让他从失去家园和亲人的苦痛中振作起来，也许还会从此影响他未来的职业方向，或者，至少能让他或她开心地哈哈大笑，能让他或她在无聊的时候有事情可做，不至于沉陷在噩梦般的回忆中。

    我把想法告诉儿子，他兴奋地跳起来，跑到书架边，马上找出几本书，说要送给灾区孩子，有一本还是他最喜欢的《科学知识100问》。他说既然要送，他就要把他最喜欢的书送给灾区的孩子，并且写上祝福。

    儿子的热情鼓励着我。孩子们每个人捐一本旧书，一所学校千把人，他们捐出的书完全可以建一个小小书屋！灾区的孩子就有课外书看了！这些书，每一本都将会是新生活的一抹色彩。孩子们还可以在书里附上一封信，也许他们还能和灾区孩子成为笔友，互相帮助，互相学习！这些糖水里泡大的孩子，从来不知道苦难为何物，他们可以慷慨捐出100元、1000元，却很可能不知道这些钱意味的是什么。让他们去分担同龄人所经历的苦难，去感受同龄人的坚强，这本身就是最好的教育！

    我把这个主意告诉了我的朋友、上海江苏路第五小学的左校长和陶老师，没想到，两位老师非常支持，很快就行动起来！校长还在学校里专门组织讨论方案。最后的方案是，每个孩子捐献一本书，一二年级的孩子在书的扉页上写下祝福，三四年级的孩子在书里夹上一封信，信里还可以夹上照片。而且不止是现在的这一封，也鼓励孩子们暑假里继续和对方保持联系！在写信前，老师会发下结对名单，还会专门对信件格式进行辅导。笔友这种似乎属于上个世纪的古老的交友方式今天又能发挥作用了。

    我赶紧把好消息告诉八一帐篷学校，他们正打算建一间图书室呢，房子很快就能盖好了，他们非常欢迎这个计划，迅即把全体学生的名单邮给我，请我转交给上海江五小学。

    如今活动正在按照计划有条不紊地推进。江五小学的教室里已经堆满了同学们带来的书，七一前夕，这些书和信就能运往灾区了！所有这一切都是在短短半个多月时间里完成的，期间又恰逢期末考试，学校还能迅速组织这次活动，孩子们那么有热情，家长那么配合，这些都是我完全没有想到的。我想，这是爱心的力量在起作用吧，他们的爱心和热情更加让我觉得，书信1+1行动是一件多么有意义的事情，也让我下决心邀请更多的朋友参与和推广这一计划！

    在发出这份倡议之前，我最后打电话给我的好朋友方方征求意见，我和她聊着我们怎么做怎么做，突然意识到：人家还没有同意呢，而我说话的口气好像已经把人家给拉进来了，赶紧说抱歉，方方回答说，我支持你，因为我希望我的孩子能成长为一个有爱、有公益心、有社会责任感的、坚强的男子汉，我相信这个计划既能帮助灾区的孩子也会让我的孩子获益，也相信有很多家长、老师会和我们是同样的想法。所以，让我们一起努力！

    从那一刻起，我突然觉得，这份计划，将会是一粒种子，不止是我，不止是方方，不止是左校长，一定会有很多很多人愿意来为它培土浇水，因为它值得我们付出时间和精力，因为最终它会长成一棵茂密的大树，荫庇很多很多人的内心·······

    幸福在于创造新的生活，别人的，和自己的。

    请加入“书·信1+1行动”：

一本旧书+一封信

一间爱心书屋+一个笔友

一名灾区学生+一名沿海地区学生

一所灾区学校+一所沿海地区学校

1+1，手拉手

分享书籍，分享友谊

分享苦难，分享坚强

        分享关爱，分享责任········

    向您或孩子所在的学校建议吧：请每位同学捐献一本旧书，再亲笔写上一封信，把书和信发往对口的友谊学校。虽然只是一本旧书一封信，可是，这本书，或许就将播下一颗友谊的种子，这封信，或许就将开启一个失去亲人和好友的孩子的心灵·······

    如果您或您的孩子所在的学校愿意加入书信1+1计划，和灾区学校成为友谊学校，您可以直接和当地教育部门联系，也可以在留言中留下包括电子邮件在内的联系方式和学校信息，或发送邮件到shuxinjihua@sina.com，让我们帮助您完成心愿！我和朋友们会在协调安排之后与您联系。

    也请您关注我的博客，我会在这里及时公布灾区有结对意向的学校名单和已结对学校的信息。