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首先我们来听听孙杰的故事:孙杰1969年出生,8个月大时,一场小儿麻痹症让他永远失去了独立行走的能力,7岁时,他拜师学习无线电维修,11岁那年,成了当地拿到营业执照的最小的个体户。也是在这一年,哥哥相亲,拄着双拐的他好奇地从小屋中走出,正好撞上女方惊诧的目光,亲事告吹。父亲无处发泄,给了他一个耳光。一个耳光,打出了他所有的自尊、自卑和倔强,抱起一瓶敌敌畏犹豫再三,他决定以另一种方式从家中消失———离家去流浪。
秋雨中,他爬上了一列不知去向的火车,车到大同,他在好心人帮助下以20元租下一间小房子,开始靠自己的手艺谋生。几个月后,他不慎摔坏了顾客送修的显像管,没钱赔偿,只好不辞而别,再次流浪。几年间,他拄着双拐走遍了大半个中国。期间,他曾被流氓索要钱财痛打,也曾为躲避检查“三证”在下水道藏身;曾经7天没钱吃饭,靠捡椰壳充饥……十多岁的孩子是最容易学坏的时候,但他自认是手艺人,饿死也不能学坏,甚至不能要饭。
随着年龄增大,为了生存,他除了修无线电,还做过焊工、画过像,当过酒吧歌手、开过“摩的”、卖过文具、设计过贺卡,先后创办了婚介、声讯、家具、汽车以及融资等9家公司。上世纪90年代初,他开始自学CI战略、国际金融等方面的知识,1992年后,开始频频出入各种国际招商引资会展,以精湛的演讲艺术和完美的金融方案策划赢得众多国际投资公司的关注,获得多家国际银团在中国的授权代理。
以常人难以想象的速度富起来后,孙杰住大房子,玩“道奇”跑车,穿法国圣罗兰西服,外出吃饭有保镖跟随……但真正引起世人关注的是:1996年,他投资百万元,在广州策划并实施了一项名为“每日3分钱,读书千万卷”的全民读书活动,1个月内36家“每日阅读连锁店”出现在羊城的居民区和超级市场。
2004年9月,他率领一支由全国各地杰出残疾青年组成的车队,穿越可可西里无人区,挑战世界屋脊,并将一路上劝募到的价值百万元的药品、物资,捐赠给沿途的索南达杰自然保护区、沱沱河兵站、西藏定日县小学和医院。
让我记忆最深的是他在讲述2006年中国健康扶贫茶马古道万里行的活动,他们穿越西藏,给沿途藏区人民送医送药。在途中危险重重,地势高氧气稀薄暂且不说,地形、公路情况给他们车队带来很多不便。有一次,前方山体滑坡,大块大块的石头往下掉,眼睁睁看着一块硕大的石头重重的摔在他们车子前面。
孙杰说:“事后还觉得后怕,假如说那块石头掉在他们车顶上,那么也就没有现在的他了。感觉西藏之行给了我第二次生命,也让我知道生命原来如此脆弱,让我更加坚定自己的信念,在我有限的生命里用自己的方式投身到公益事业当中,让更多需要帮助的人得到温暖,让世界多一点爱!虽然我的力量是微薄的,但是我会坚持下去。所以同学们现在在贺冰新老师的学校学习,就要珍惜在校的机会,有这么好的校园环境、有这么好的老师,就应该不辜负家长的期望和自己的梦想。认真的跟贺老师学习,做一个对社会有用的人!”
他说的每一句话都深深地打动着在场的每一个人。对于他所经历的许多磨难,他都能以微笑面对,十分淡然,好像不是他所经历的,好像是他在讲别人的故事一样。在他的世界里,磨难又算得了什么呢?然而台下的听众中有不少人已经眼眶湿润了。我们被他的经历所感动,更为他的坚强和不屈不挠的精神所感动。
初级四班李波儿的妈妈问到:“孙杰主任您好,听了你的讲述我十分激动,不敢想象您在那么小的年龄就出去一个人闯,怎么度过的啊?”
孙杰回答说:“我离家手里就只有40块钱,没有钱,吃、住都是问题,有时候就睡在桥地下,但是还是挺过来了。”
波儿妈妈:“像现在这么大的孩子都还在妈妈怀里撒娇,我们家波儿相比起来要改进的就还太多了。我相信这次跟您面对面的机会会给孩子学习和生活都起到很大帮助,谢谢您!”
孙杰笑了笑把目光投到初级四班的刘海隆同学身上,亲切地问:“小伙子,形象不错,你对自己的将来有什么打算,给自己的今后有个定位吗?”
刘海龙礼貌地回答:“我从小就喜欢音乐,家里也很支持我。也参加过大大小小不少的比赛取得了一些成绩,我曾经找过很多老师,最后找到贺冰新欧美流行音乐学校。跟贺冰新老师我学到了很多东西,不仅是在演唱技巧上,还教会了我如何为人处世。走音乐这条路,越往里走就越觉得要学习东西太多太多。想做一个成功的歌手是一件很难的事情,它不仅仅是个人的努力,还需要更多的人一起合作。希望自己以后能成为一个不错的歌手,但是这也不是我的唯一出路。”
孙杰赞同地说到:“嗯,不错!生活中肯定是有很多很多困难和艰辛的,应该迎难而上不断的去发现问题和解决问题。你们还很年轻,有资本去挑战新事物,多经历挫折不见得是件坏事,只有不断的去磨炼才会让自己更加坚强。很多人同情我一个人从11岁一无所有走到后面的成就,一个健康的人都难以做到,何况是我呢?但是我并不需要这样的同情,我觉得自己成长了,奋斗了,快乐了,我就是健康的。”
时间飞速,短短两个小时很快就结束了,感觉还有说不完的语言,无法表达出心里的感觉。结束后,同学们对他报以热烈的掌声,不仅是他的精彩演讲,也是对他为我们带来一场精神的洗礼而致以的感谢。
看到这我感到十分欣慰,请孙杰主任来学校的目的已经达到了,似乎比预想中的更好,我们需要学生们通过他的故事衍射出自己的不足。相比之下,学生们所处的环境、学习条件要优越百倍,那么学生们需要学习是孙杰那种上下求索、积极上进、顽强拚搏的精神,并且贯穿到自己的学习、生活、工作之中,成为人生中道路上的一个闪光点,照亮我们的艺术之路!
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