二年级开学已经第五天了，对于新学校新班级，觉得YUKI已经渐渐融入其中，很是欣喜！也许是一直以来参加过很多学习玩乐的小集体（之所以不用“培训班”，是因为我自认送孩子去并不是为了培训某种技能，而只是加入一个集体，从中找到乐趣认识自我而已），她从内心能够较快地接受一个新环境，并真正置身其中。

回想起我当年转入名校的情景，也还历历在目。老师们的特别关照和同学们的格外关心，反而使人产生距离感，仿佛时时在提醒着——你不是这班级的一分子，而每当得到特别高分或低分时，我们几个同时转过来的学生马上会受到礼遇——特别点评。所以，在考虑孩子转学事宜上，我最担心小人儿会有被排斥感，而一直举棋不定。还好，如今的老师都熟读儿童心理学，在这方面的顾虑我可以打消了。

入学第二天，YUKI就说找到一个好朋友，第三天，告诉我们又找到一个好朋友。于是想起我三年级转学后，也有一位特别好的朋友，友谊保持至今，彼此都很珍惜。不知道YUKI在小学阶段能够维系几份珍贵的友情。好在小人儿人缘还算不错，好朋友也特别多，到哪儿都会有几个知心小伙伴。据说虞园的陆同学开学第一天没见到YUKI，得知是转学了，特别伤感。其实他们新家正好在辖区内，盼望着能转过来继续做好朋友。好婆也说有次放学看到YUKI被一小男生揽着小腰，送到学校门口，没见到大人，又揽回教室，一副贴身保膘的样子，让人直发笑。

昨天，因为晚接正好和班主任聊了一下，得知YUKI在班上中不溜楸，不好也不坏，总体算是跟得上，就微微松口气。其实我倒是没想过YUKI能不能跟上的问题，只是简单地想：反正教材都一样，在虞园学习还可以，对于学习态度和方法我一直蛮注重，应该没啥要紧。看来还是太粗心了，毕竟两个学校的教学方式等还是存在很大的差异。只好等YUKI适应上一段时间，相信应该会有所进步。

人家有比较文学，我今天比较转学，呵呵，算是见证YUKI的又一次成长吧！

另：昨天发现车后备箱又被撬了，YUKI的两双溜冰鞋全被偷了（一双可是专业级的，另一双是为了和小妹妹能够一起滑而特地扔在车上的），那个郁闷啊！本来去浙江前让老爸把后面清空的，他懒惰，不愿意，还骂俺多事儿。现在可省事，YUKI连心爱的轮滑也没得去了。再买吧，俺心疼……哎，本打算星期五没啥安排，正好每周可以去轮滑，泡汤了又！！！可恶的贼！害我们昨晚深更半夜把备胎藏了起来，哈哈，已经偷过一个了，怕怕啊~~还有，俺们俩个傻得不知该把车停在哪儿，索性停在银行门口的摄像头下，嘻嘻