是学生愚孝还是教授愚教？
曾经有学校倡导中小学生开展为父母洗脚活动，把这一活动作为拉近两代人情感、培养子女孝敬父母之心的一种载体。实践证明，效果很好。
但是，最近有知名学者蒙曼教授称：“给父母洗脚是愚孝”。意思是这样的孝敬之举是愚蠢的。对于这位教授的观点，我表示一百个不赞成。我的观点：为父母洗脚虽然不是孝敬的全部，但一定是孝敬的开始、是孝敬表现之一，不是愚孝；而她对这一现象所传教的理念才是真正愚昧的。
孝敬父母是中华民族的传统美德，故有教导，今有要求，这一点是任何人都不能否定的吧？
孝敬父母有多种表现形式、有很多具体的内容和要求，洗脚是其中的一种。通过洗脚来表示对父母的孝敬，古也有之，今之倡导者值得称道！通过洗脚事实上拉近了子女与父母之间的距离，何愚之有？通过洗脚，让子女用行动做了一次孝敬父母之实践，何愚之有？通过洗脚，培养了子女孝敬父母的意识，何愚之有？有学校开展了这样的活动后，父母被感动的热泪盈眶，使父母感受到了子女的孝心，对父母来说是一件非常满足的事情，何愚之有？
我们自然不能把为父母洗一次脚就等同于对父母孝敬了，因为已说过，孝敬父母有很多内容，不是一两件事情就可以完全体现的。但是，没有一件一件孝敬事情的积累，又何谈对父母的孝敬呢？我们可以说，洗一次脚不是孝敬的全部，但不能说洗脚不是孝敬的表现，更不能说为父母洗脚是愚孝！通过洗脚（当然，也可以选择其他的某种方式，比如梳头、捶背、为父母的生日送上一份祝福和礼物等）使孩子们懂得了应该如何当好儿女，这是一种启蒙、这是一种引导、这是一个良好的开端。只有让孩子们懂得了孝敬的道理、树立了孝敬的意识，日后才会更好的孝敬父母。
相对来说，认为洗脚是愚孝之说倒是有些愚蠢。难道只有为父母送金送银才是孝、才是“聪明的孝”？蒙曼说：“很多人感到两个人养家里4个老人责任重大，这才是最本质的孝道与家庭责任感”对此，我并不反对，可是，不从小培养孝敬意识，责任感会从空而降？君见否，有些子女经济条件很优越，可是就是不尽好赡养老人的责任，因为他们不懂得孝道，他们在小的时候没有接受到良好的孝道启蒙教育。如果照蒙曼教授之说，洗脚之类的小事都可以不做，甚至将其当成愚行，那么，“最本质的孝道”究竟从何时开始？从什么事情开始？能给个界定么？我们可以说为父母洗脚是小的孝道，可是，没有一个个“小”的集合，能有“大”的结果么？因此，我认为，将为父母洗脚看作是“愚孝”，似有些误导孩子，不敢恭维，不敢恭维啊！
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