课程培训：让教师在思考中成长

       2008年中小学秋季开学在即，由市教育局基教科组织的为期四天的“湘潭市2008年署期高中新课程培训”于8月20日上午正式开班，全市（含湘乡市、韶山市和湘潭县及市直各高级中学）高一、高二任课教师2044人（其中参加高中化学培训的高一有85人，高二有81人）将分两批进行全员培训。此次培训科目涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、通用技术、综合实践15个学科。

        培训每天从上午8：00开始，到下午5：30结束，每天早上都得签到并领取相关物品，每日上下午分别在各培训教室点名，每个学员座位都贴有标签，以备培训管理者清查人数。尽管天气炎热，空调时关时开，但培训秩序井然。特别是我校参加培训的化学教师，坚持按时作息，认真听课，给其余学校教师留下了良好的印象。为了搞好这次培训活动，承办单位还挂了4个汽球，7条横幅渲染气氛，且每一间教室里都有多媒体设备，干干净净的课桌摆放相当整齐，在硬件上基本上做好了保证。

       就我所知的化学教师培训的内容而言有：新课程通识培训，新教材培训体会，课堂录像观摩，教材出版部门派来的“专家”对课标和教材的解读等。据参加培训的教师们反映，培训让他们充分认识了新课程实施的目的、意义和要求，对如何实施新课程有了更明晰的思路。一些教师认为教材在不断地变化，故教学方法一定要变，要努力实现课堂教学让学生热心参与、主动学习、积极探索。参加培训的教师们表示，有各级领导对新课程的高度重视，有广大教师的热情参与，一定会取得理想的效果。

      不过，此次新课程培训也有一些不尽人意的地方。如个别培训教员讲课被教师们戏称是“陪训”，还有少数教师有缺席现象（20080821153033），下午因没有空调教室太热太闷等。