女儿午睡醒来，我去厨房给她倒水喝，小家伙趁机爬上了书桌，开始兴致勃勃玩电玩。最近她喜欢上了和机器猫打老鼠，和机器猫打羽毛球……尤其是羽毛球，你一拍我一拍，大的不亦乐乎。但是我真是害怕她把眼睛弄坏了，所以每次只准她玩一会儿。

    喝完水，我跟她说：“宝宝，我们去画画吧？”“不画！”回答的相当干脆！

    “那我们写字好吗？”

    “不写！”小姑娘连头都不回。

    我从柜子里拿出一颗棉花糖，接着问：“那宝宝想吃糖吗？”

    “吃！”她反映倒很快，“跐溜”滑下椅子直奔我而来。

    我走到卧室里的阳台上，坐在地台上，她过来说：“糖糖好吃！糖糖好吃！”我说：“妈妈也知道糖糖好吃，那怎么办啊？”。她赶紧说：“好妈妈，好妈妈，我想吃糖糖。”

    我把糖纸撕开，她亟不可待的就抢了去。正要放在嘴里，我说：“宝宝，给妈妈吃一口吧！”她看看我：“不给！”我说：“如果你不给妈妈吃，以后我就不给你买糖了；如果你给妈妈吃一口，以后妈妈还给你买糖。”她想了一下，赶紧把糖放在了我的嘴边，我毫不客气地咬了一小口，她看着我说：“宝宝给妈妈吃糖糖了啊！”哈哈！

    最近女儿去亲子班，学会了和别人分享。在原来的亲子班的时候，每个孩子都是自己玩，老师也不大鼓励孩子们一块玩玩具，家长也是，为了避免纷争，都领着孩子各自为政。这个亲子班老师年龄虽小，工作却不肯敷衍，经常鼓励孩子们在一起玩玩具。开始可心也很护自己的东西，不肯和别人一起玩，每次拿到自己的喜欢的玩具就躲在了一边。后来我有意和老师在一起，在别人抢了她的玩具哇哇大哭的时候，一边安慰她，一边让她请别的小朋友和她一起玩，效果很不错，几个回合下来，她已经很好的有了合作精神。接下去，是培养她的纪律性，这是她唯一不好的地方，感兴趣就听，不感兴趣的活动就自己跑一边玩去了，要是上了学这个样子可就麻烦了。我特地去请教了幼儿园的园长，她说孩子入托以后老师会帮助她解决这个问题的，不用太担心，但是我还是希望在入托前的这段时间能让有所改善。这个项目正在试验过程中，成功了再写吧。