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初二学生如此文章

(2007-01-20 11:45:03)

  这是初二男生写的一篇的文章,对于他们的青春期超敏感的我来说,真是吓煞了。是90年代出生的他们太成熟了还是80年代出生的我太幼稚。

   文章如下:

我喜欢她

    她是那么自然的走进了我的心,拨开了我心头的乌云。

    那一年,家庭的原因,使我心灵的天空阴云密布。我开始封闭自己,对世间一切的事物的热度都降至零点,我仿佛是一座人迹罕至的古堡中一具孤独的木头人。

    第一次见到她,是一个被我认为黑暗的午后,当表哥把她带到我身边,那透着几丝恐慌的双眸,如两潭平静的秋水,深深震撼了我,我如拜倒在埃及艳后石榴裙下的凯撒大帝一样,向她敞开了我锈迹斑斑的心扉。

    当我身手去抚摸她那纤细的身子时,我感到她在微微颤抖。这与长久没有被人关爱过的我是多么的相似啊!

    我端来小盆,用适度的水温为她洗去了惊慌与失错、防备与警觉,也为我洗去了那层薄薄的障碍。

    我用毛巾将她擦干,把她捧到镜子前,她似乎有些惊奇,我点着她的小脑袋,含笑不语。久违的温馨啊!

    每天她陪我与周公品茗,与习题作战,与音乐共舞,我对她的喜欢与日俱增。

她用瘦弱的身子为我驱散了厚厚的乌云,使我重新开朗起来。周围的人无不惊叹我的变化之快。阳光再一次洒进来我的心里。

    月亮打了个哈欠,准备哄星星们去睡觉,灯下,我仍在为难题拼杀,她却早已趴在桌上酣然大睡。小家伙,我轻轻把她抱到床上,为她盖好被子,控制看着她香甜的样子,心里有一种说不出的幸福。蓦地,我发现喜欢已变成了依恋。

    正是小小的她,把我从孤独的监牢中解救出来,为我抚平了心灵的创伤。

她是那么天真,那么可爱,怎么不让那个曾封闭心灵的我 为之一动,情不自禁地喜欢上这只可爱的小猫咪呢?

这是一位女生的月考作文,分数不是很高,因为评卷老师没有把作文看完。

寻找男朋友

自从和他分手后,我整日的闷闷不乐。上课的时候想入非非,有时,老师上课老师在上面讲课,我在下面和周公见面。

为什么?

我以前和他在一起的时候,我感到无比的快乐,,好成绩,好分数,好学生,都是我。和他在一起,我上课下课都很快乐。老师讲什么我就听什么,不懂就问不懂就提,上课积极回答问题。老师的表扬,同学的羡慕,父母的夸奖和邻居多赞赏都在身旁。我在充满欢声笑语中生活。

自从和她分手后,我失去了一切,那些曾经属于我的都不见了。

有一次上课因为少了他,老师在上面讲二元一次方程,突然叫起我说:“小梅,你来说说,X+Y=0有多少个解?”我因为和他分手后无心听课。所以不会。我随口瞎蒙了一句:“无解,当然无解了。”老师火冒三丈,大叫:“平时你还好好的,最近怎么了?不在状态,这么简单的题都不会?同学们,告诉小梅,有多少个解?”“无数个解。”全班学生齐声回答。

我红着脸坐下后,趴到桌子上痛苦了一场,心想一定要找到他和他重归于好。像以往那样快乐学习,绝对不能再“腾云驾雾”了。

在以后的日子里我四处寻找他——我的男朋友,可是没有结果。

偶然中,发现他一直默默的站在我身边,只是我不知道而已,我回头望着他,鼓起勇气对他说:“我们重归于好吧!离开你后,我状况极差。”他点了点头说:“好啊!往后我又回到了以前的样子,高兴极了。我终又找回了我的男朋友。

你知道我这个男朋友是谁吗?告诉你吧,我这个男朋友你也有,他就是“专心”。如果你失去了他,后果不堪设想哦!

都说没有永远,但我要和我的男朋友永远在一起。

 

    或许孩子的心里很健康,是我歪曲的心里歪曲了文章,但看到最后一段的文字,一颗心终于落下了,

    或许这个男生是和我开了一个小小的玩笑吧。我老以为他们还是孩子,老担心他们会被一些少儿不宜的东西沾染,或被道旁的风景迷住而停住不前,最终迷失方向。

    其实他们什么都懂,都可以理解。反而是我的担心太多了。

   

 

 

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