班级       姓名           

例1，   公共汽车上没有售票员，仅有一个投币箱，每位乘客应支付5日元的乘车费。甲、乙、丙三位小学生上车后发现各人都只有一些面值为10日元和15日元的硬币，但他们还是设法付清了每人5日元的乘车费。试问，他们是怎样做到的？

例2，   箱中共有24千克鞋钉。怎样利用一架无指针无砝码的天平称出9千克的鞋钉？

例3，   三个聪明人一起乘火车旅行，火车突然驶入一条隧道。等火车驶出隧道后，每个人都发现自己的旅伴脸上被从窗外刮来的煤烟熏黑了。于是三人开始取笑自己的旅伴。这时，其中最机灵的一位突然猜到了自己的脸也被熏黑了。试问，他是怎样猜到的？

例4，   邮局门前有5级台阶，规定：一步只能上1级或2级，问上到上面共有多少种不同的上法？

超级训练：

1、某年的一月份共有4个星期五和4个星期一，该年的一月二十日是星期     。

2、尺寸为199×199的方格纸的对角线与      个小方格相交。（小方格的大小为1×1）

3、公园里有一排彩旗，按3面黄旗、2面红旗、4面粉旗的顺序排列，小红看到这排列彩旗的尽头是一面粉旗。已知这排彩旗不超过200面，这排彩旗最多有几  面？

4、一个出纳员手中有许多张票面为2元和5元的人民币，在100元的范围内，他能支出      种钱数，试述简单思维过程。

5、食堂每天需要两位学生帮厨，共有四为学生报名参加，如果要求学生合作一天，至多可安排      天劳动。

6、每个茶杯的价格分别是9元、8元、6元、4元和3元，每个茶盘的价格分别是7元、5元和2元。如果一个茶杯配一个茶盘，一共可以配成       种不同价格的茶具。

7、请你把15个苹果分装在四个盒子里，使得无论要拿几个苹果都不用再打开盒子，只要把其中一个或几个盒子拿走就可以了。那么这四个盒子中，装得最多的盒子有       个苹果。

8、把一块正方体的橡皮泥块，用刀切成64块大小一样的小正方体，不移动重叠至少要切        刀。

9、教授的父亲的儿子正同教授的儿子的父亲交谈，但教授本人却不在其中，试问，这可能吗？

10、沿着一条小路有三只乌龟在爬行，它们一只跟着一只。“在我的后面有两只乌龟。”第一只乌龟说。“在我的前后各有一只乌龟。”第二只乌龟说。“在我的前面有两只乌龟，在我的后面还有一只乌龟。”第三只乌龟说。这是怎么回事？

11、一道加法算式中的数字全被换成了文字（相同的文字代表相同的数字，不同的文字代表不同的数字）：

我爱青山美 + 我上青山 = 要爬山登山。

为了使和的数值达到最大，第一个加数应是什么？

12、怎样将127枚面值为1元硬币分开装入7个纸包，使得不用打开纸包即可付1至127元之间的任何整数元数额的款？