外甥女莹莹～

    莹莹4岁了，从小就好动，家里一个宝贝疙瘩，从不管不教育，任其淘气。现在大了，淘气范围越来越大，以至于家里没有一个地方是利索的，每天把家里所有柜子翻个底朝天，锅碗瓢盆说摔就摔。吃柿子用脚踩，踩成饼捡起来接着吃，现在想管谁也管不了。妈妈刚才来电话说带去医院看了，医院说，孩子正常没有病！这下急了家里人，没病怎么这样，每天不准梳头不准洗脸就是个淘气像个小疯子，一个女孩这样下去可怎么办？于是打来电话向我求助。

     我工作忙回老家少，只在月子里见过这孩子，只听说淘，没想到淘到这个份儿上。我告诉表妹，她做的事情，如果你觉得不可以，就坚决执行。妈妈不准的，就是不准做。孩子有自由的空间和时间，但是只限于在妈妈的规则之内。一个从小没有规则感和秩序感的孩子的世界一切都是混乱的。她眼中没有时间，没有人际关系。一切只看到自己。要想孩子变得正常是个漫长的过程，你让她用关键的前4年变成这样，想改掉一些坏习惯是很难的。

    所以要跟妈妈们说，孩子是自由的，但是不是骄纵散漫的。掌握好相对自由的度很重要。让宝宝在妈妈的规则里遵守，同时也要遵守宝宝的规则，这样是一个诚信的亲子关系，当然孩子就能听进去妈妈的话。因为妈妈的话是掷地有声的。大人孩子都要说到做到。时间感、空间感都在妈妈的相对自由中建立。

晨晨哥哥和桐桐妹妹：

    中午阳光很好，我带桐桐出去晒太阳，院子里的晨晨小哥哥大桐半岁，一个冬天没见，两个娃娃都长大不少，去年夏天，桐还不会走但是见到晨晨就抓晨的手，没轻没重，每次晨奶奶都在旁边对晨晨说：“别怕桐桐不打你，桐桐不打你。”慢慢的晨晨不肯接受桐桐伸过来的小手，弄的桐很失落。

    相隔一个冬天，再次见面，桐依然热情的来个拥抱~没等桐走近，晨晨没等反应过来，晨奶奶又说：“不怕不怕，桐桐不打你桐桐不打你。”晨晨本想试探的握一下，结果，听奶奶一说，转身跑掉了，桐桐很热情，几次接近都没成功。总是想磨蹭磨蹭想借机接近小哥哥去接触一下～

    本来娃娃们单纯的表现友好，被大人的曲解拉开了。距离在大人们中间，影响着孩子的交往。其实晨奶奶是想让晨晨接近桐，但是她的担心（担心桐打晨）无形中传递给孩子，当然她嘴里说的是桐桐不打你，桐桐不打你。但是在孩子的世界里，便变成了可能含有恶意的交往。其实每个妈妈和奶奶姥姥都有这样的时候，我们正在影响着宝宝的交往能力。有多少次孩子刚刚拥抱，妈妈紧张的拉开，连说孩子手重别弄疼妹妹，这孩子爱打人别打着！你的每一个字每一句话，每一次无意的行动就告诉宝宝：不能碰别人，不能别人碰自己，不管是谁都要拉开距离，客套的谢绝一切真实的热情。这对孩子的社交设立了一道屏障。孩子的抚摸、冲撞、拍打都是大自然赋予他们的原始交往能力，他们在通过接触来探索我们的关系及友好程度。妈妈们请别剥夺宝宝的自然力。