从小多上一年级开始,我这个当妈的就开始见识美国老师们层出不穷的教学小秒招. 刚入学的时候,是一袋寓意深刻的见面礼,后来有积分奖励卡,爱心桶,到校长办公室玩Wii,和老师共进午餐等等不胜枚举的奖励制度. 

前些日子和儿子聊天,他说到自己收集齐了一种笔.我问他笔是从哪里来的? 他说是他用钱买的. 再进一步追问才发现他们的老师每周都给他们20美金的allowance(零花钱). 当然,这是班级的一种代购券,不是真钱哟. 而且这20美金人人有份,不管表现好坏,学习好坏.  如果平时上课表现好, 或者帮助老师做些事情,老师还会另外奖励一些零花钱. 但是如果上课不遵守纪律，上课开小差（off task),作业没完成都要被罚款$20。作业做的不认真（Sloppy work)，要被罚$5. 如果乐器课没带乐器，家长后来送到学校，也要交$50的罚款.

隔一段时间班上的商店就开张一次,孩子们可以用自己攒的零花钱购物, 大部分商品都是与学习用品和吃喝有关.

一本书: $250

一杯热巧克力: $300

各种文具: $10-50

Pizza午餐: $1000 

也有一些买的不是实物,而是一些有趣的......

Sit anywhere you want 做在教室里任何想坐的地方 $250

Use Ms. Young's chair 坐老师的坐椅上 $250

Homework Pass 一天免作业的"通行证" $250

更有意思的是这零花钱还可以用来买上厕所的通行证,一次$250. 说起这如厕的事,应该是课间休息或者午饭时候解决的. 我们这里的小学上午有20分钟课间休息, 午饭大概40分钟左右. 如果孩子上课的时候突然要如厕,那就要领取Hall Pass, 这个Hall Pass一个月可以使用两次. 超过两次就要用零花钱来买了. 有的孩子休息的时候光顾着玩,等到上课时间了才意识到需要解决如厕问题, 那就只能花掉零花钱来承担后果了. 

别看着小小的零花钱,里面还真藏着不少悬机.

第一，零花钱制度是一种奖励制度，让孩子们增添点好好表现的动力。

第二，零花钱制度也是一种惩罚措施，有些小的惩罚可以让孩子吸取点教训，增强点责任感。比如乐器课的前一天晚上想着把乐器和书包放在一起，第二天就不容易忘记。比如课间的时候先解决如厕问题，再去玩。

第三, 零花钱制度还是一种财商的培养. 孩子学会有智慧地攒钱花钱就是财商的一部分. 有的孩子花钱比较没有目的性，手里有点钱随便就花出去。有的孩子则心里有目标，一点点地把钱攒起来去买自己心仪之物。孩子每天在学校相处，其实也是一个相互学习的机会，看看别的同学怎样经营自己的零花钱，不要把自己弄到破产的边缘。

 

仔细想想，不难看出很多老师的小妙招里都蕴藏着大智慧呢。