七月份，多多就要升入本校的学前班了。学前班（Kindergarten)在北美算做是正式学校教育的第一年，简称为Ｋ年级．从Ｋ年级开始，上公立学校就是免费的义务教育了．但我们这里公立学校Ｋ年级一天只上三个半小时，父母都上班的孩子剩下的时间还要另交钱去上after school (课后班)．所以我们还是毫不犹豫地选择了继续在现在的私校上Ｋ，一年级再转去公立学校．

这周一学校公布了七月份各个班级的名册，而且发来通知周三早晨有家长的Kindergarten Orientation．Ｋ班的老师会跟家长讲解教室纪律要求，日程安排，学习内容，并进行家长问答.

日程安排
K班上课工作时间是早晨8:30到下午３点，早晨要求8:30到学校，由于是私立学校，在时间方面还是比较自由的。但如果迟到会在孩子的进度表上被标记上tardy,虽然不影响什么，但拖拉迟缓总是不好的。
早晨
8:30-9:00AM 老师给出一天的工作安排
9:00-11:15AM 工作上课时间 （中间有小点时间）
中午
和以前班级最大的不同是上了K就没有午睡时间了，除非家长要求。但如果午睡，就要错过音乐课了。他们周一和周五的中午是音乐课时间。
12:00-12:30PM 午饭后去外面玩
12:45-1:15PM 是故事时间
1:15-4PM 是下午工作时间
4PM以后就是外面玩了，家长三点钟就可以接孩子了。老师介绍说他们每天要完成５－６种不同的工作。
K班每星期还有体育课，是外面的体育老师来给上课。他们每个星期还由老师带着去附近的公园玩。

学习内容

学习内容的主题跟Preschool比较相似。主要包括生物，人体，天气，时间，艺术，地理，几何，钱币，科学（如星球，海洋等等）。老师还鼓励家长来跟孩子们分享不同文化的特殊节日和传统。

K班另外很重要的学习内容就是阅读。 美国的教育对阅读非常重视，鼓励阅读的方式方法也是五花八门。K班不同于preschool的一点就是K班上有很多的书。他们的故事时间用的是Magic Tree House系列的章节书，其目的是给孩子们引入角色，情节，场景之类的概念。如果赶到美国的大小节日，他们读的书会选择与这些节日相关的。比如哥伦布日，美国独立日都会读一些与文化传统和历史背景相关的书，以便孩子了解这些内容。为了给孩子打好阅读的基础，他们还有１８个常见单词的表格，也是孩子们需要学习的。

数学方面的要求就是要知道number placement到千位，并学会千位以内的进位加法。

还有老师说在每个孩子K班毕业之前，都要能独立完成１００片的拼图，听起来挺容易，但对于一些孩子能集中精力完成１００片有时侯要一上午的时间。他们每个星期还有１５－２０分钟的电脑时间，这个也是K班才有的。

我看了他们墙上的艺术作品，其中有一面墙贴的都是孩子们仿凡高(Von Gogh)的画，真的很有凡高的味道,可惜我还没机会照下来。

其他

多多他们的K班将要有２８个孩子，两个老师，师生比例1:14.从他们学校preschool升上来的７月份就有１７个新生，８－９月还会有孩子陆续转过来。今年的生源都来自本校。

他们K班的水平大概要比公立学校高一个年级，就是相当于一年级的水平。因为大部分孩子念完私立的K后都要转去公立学校，而公立学校的体制完全不同，孩子们需要一段时间适应，要交新朋友，所以在学习方面他们超前一点，就有足够的时间去适应一个完全不同的教育体制。据K班的老师讲，公立学校家长和老师的互动相对少很多，基本见不到老师的面，只能EMAIL沟通了。

象在preschool一样，每个孩子每天都有负责要做的事情，比如清洁，扔垃圾等等。K班也是对孩子责任感的进一步培养。同时也有更多独立性的培养，象是防晒霜在以前的班都是老师帮着抹，到了K班要自己完成了。

最后一点很重要，无论公校私校，对K年级的孩子来说最重要的不是学业，而是social development，就是学会和别人相处的能力，在情商方面成长。

我感觉我这当妈的比儿子更加期待着学前班的学习生活，又是一个新的开始，祝愿小多同学乐在其中。