Jack and
Lily明年就要荣升为一年级的小学生了。有些家长说,由于自己的孩子在幼儿园时认字少,也不会拼音,因此在小学前基本上没有养成阅读书籍的习惯。在孩子上小学后做作业时不仅完全依赖家长读题,对题目的理解能力也变得相对弱些。其实妈妈一直都觉得学龄前的孩子学拼音是很有益处的,早有了教Jack and
Lily学拼音的念头。当孩子学会拼音后,不仅说话时的发音更准确,还可以在独立阅读注音书籍中掌握更多丰富的词汇,增强理解能力,使孩子的思维变得更为活跃。于是,妈妈决定从现在开始让他们学习拼音。
妈妈先到书店买回了Jack and
Lily特别喜爱的故事书:儿童注音版的《西游记》和《白雪公主》系列故事书。小家伙一看就高兴得一蹦三尺高,直缠着妈妈讲故事给他们听。可妈妈没象往常那样立即翻开书给他们讲,而是告诉他们:“妈妈现在没空。你们想自己读这些有趣的故事吗?要是你们学会拼音的话,即使不全认识里边的字,可是也能通过拼音把它拼出来。这样你们不但能看懂这两本故事书,还可以选择其它喜爱的书来看,更以当个故事大王把书里头的故事讲给爸爸妈妈听呢”。哇,学会拼音就能读自己喜欢的故事耶,兄妹俩听了特别高兴,对学拼音更是充满了向往。
妈妈买回了两本生动有趣的《儿童学拼音》、彩色的拼音挂图和拼音薄,“拼音学习班”正式粉墨登场了。
每天饭后十五分钟就是“拼音时间”,每次只学6个拼音字母。Jack and
Lily觉得新鲜又轻松有趣,学习兴致特别高,学习之余还整天追问着妈妈到底要什么时候自己才能够独立看“孙悟空”。
老师这个重任自然是由教学经验丰富的外婆担任了,外婆对Jack and
Lily学习拼音的速度和量并不强求,但会特别注意纠正他们读拼音的发音和口型。兄妹俩坐在小凳子上跟着外婆响亮地念着“a、o、e ……ā、á、ǎ、à……”,外婆要求他们先是看着念,然后背出来,再随机抽拼音字母让他们认,读错时大家都嘻嘻哈哈地笑着重新来过。
这其中有件事特别搞笑。一次,外婆带着他们念:“张大嘴巴a a a,公鸡打鸣 o o o,天鹅游水e e e,穿衣戴帽i
i i,乌龟爬爬u u
u,金鱼吹泡ü ü ü
”。Lily学得特别认真,而Jack总是开小差,一会去喝水,一会玩汽车。轮到他们自己念时,Lily念得又流利又准确,Jack自然是念得磕磕碰碰的,这还不算,还闹了个经典笑话:“张大嘴巴a a a,公鸡打鸣 o o o,天鹅游水e e e,穿衣戴帽i
i i,乌龟爬爬 龟 龟 龟,金鱼吹泡 泡 泡 泡 ”。当时大家都是一愣,两秒钟的安静后:全家人一起狂笑不止
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