早晨在公司，滴滴答答的点击了几下鼠标就甩出去九千多日元，给璨儿订了几本书和两个玩具。

为啥子突然要给她订书呢？想趁热打铁呗。

我一直以为璨儿不喜欢“学习”，因为每次我想让她看卡片，想她多学点东西多认识点东西的时候，她就厌烦的在地上滚来滚去，百无聊赖的样子。于是为了不让她与生俱来的原始求知欲被填鸭式抹杀，我就把那些卡片束之高阁了。直到上周我从图书馆借了一本日语五十音图和一本ABC的绘本之后，我才明白原来不是她不爱学，而是我搞错了方向。

据说，孩子出生后接触得最多用得最多的语言就是孩子的母语。如果真的是这样，璨儿的母语应该是日语了。自从五十音图的绘本借回来，璨儿几乎每天都像个学者似的把那本大书夹在腋下，雄赳赳气昂昂，抬头挺胸的来找我给她读。这是以前我让她看动物图片，看汉字卡片时从来没有看到过的主动。她摊开大书，指着五十音图就能あいうえお的读起来，先不管她读的和指的是不是能对应上，单就她的行为来说，这是一种自发行为。而且我从来没有教过她五十音图，她怎么就知道呢？她怎么就认识呢？只能解释成她对这种语言具有特别的敏感度和悟性。于是我给她订了好几本图鉴，既然她喜欢她愿意，我就让她多看点多学点，打铁需趁热啊！

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另一本ABC的绘本，也很喜欢，是每天睡前阅读的必选，在我看来这本书里的图很奇怪，也很单调，可是璨儿却很喜欢，每次和她读这本书，她都有说不完的话，看着图面这样那样的发想不断。

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相对而言，璨儿的另一门语言，中文就逊色很多，不仅她说不好，而且也不愿意看中文的字，不知道是不是和没有选对书有关。我希望能有一本中文书，与我借来的这些绘本类似，有可爱的图画，或者有两三句话的小故事，让孩子有兴趣，而不是单调的白底黑字。我不想让璨儿马上就学习认字，我只想让她对书本身产生兴趣，觉得它有趣，愿以接触，不反感，耳濡目染渐渐的对中文汉字培养起一些敏感度。也不知道有没有这样的书。昨天虽在当当找了半天，因为看不到书的内容也无从下手。

现在除了给她订的每个月一本的故事书，两个月一本的英语，一个月一本的巧虎，我几乎已经不给她买书，改为利用图书馆。图书馆里的绘本几乎是应有尽有，不喜欢的不看的，到时间还了就行；喜欢的，每天的睡前故事选来看，可以看两周。碰到璨儿喜欢得爱不释手的，我就考虑给她买一本中古的。既不用愁她不喜欢，也不花冤枉钱。

有人说，孩子看书，能有一本书进行亲子阅读就好了，还要选择吗。但璨儿不是，她有自己的偏好，以前我给她选，选我觉得好的，但我发现那样做以后，她开始反感，不喜欢看书了。我才恍然大悟，我应该尊重她的喜好和选择。我把所有的书都排在窗台上，每天要看什么书，都由她自己选，我从不干涉，有时候她甚至可以一周时间都选择同样的四本书。她的喜好，不是我可以了解和琢磨的。

给孩子选书是件很不容易的事情，我喜欢的，她未必喜欢，我不喜欢的，她未必不喜欢，与其我们去选，不如让她自己选吧。一本孩子喜欢的书可以让她快乐很久。