孙虹钢：从"范跑跑"谈受人尊敬又有钱的道

（人人都希望成为上面两个圆交汇处的那部分人。但从左边走过来，很难很难的哦）

腾讯网按： 著名的“范跑跑”终于被取消了教师资格，从他的事件中，读出的不仅是职业道德，还有芸芸众生中的为人处世之道……

较新的消息说，著名的“范跑跑”终于被取消了教师资格。据说，范本人对此十分不赞同，准备起诉云云，我倒是想劝这位曾经的范老师一句：不做老师，也罢。

本能vs职业道德

首先，将心比心来想：假若你是位家长，你敢把孩子交给“范跑跑”或者是他所在的学校来监护麽？

其次，再换个角度说，为师之道，肯定是教书育人的吧，那么，“幼吾幼以及人之幼”的道理该是咱认可、弘扬、坚持的吧。那么，既然您说了如果自己有儿女则会去救，那么，您对自己监护下的那几十个孩子，不也同样该“以及人之幼”么？

再次，作为一个人的“本能”反应——就是我们理解的动物天性，“范跑跑”没错。但是，作为一位肩负着教化和监护职责的教师，您在职业状态下的行为，和社会对您这个职业的基本要求相比，很差异呀，对您同行们的职业形象也很危害。所以说，我要是您呢，就选择去做个平平常常的普通人，而不选择去做这个不仅需要知识和技能，而且还需要较高道德操守的职业。

其实呢，同样是“本能”，报道中陪了一位受困妇女几十个小时的两只狗狗——前进和乖乖，很让“人”感动。同样是职业，你看看人家当兵的，多数也是孩子，人家怎么就那么优秀、那么有担当呢！

唉……岂能人而不如狗狗乎？

无论从哪个角度来说，咱都可以一言以蔽之：道不同，不相与谋。

其实，职业要求往往都和人的本能、天性相冲突。职业要求是人群的规则，本能是个人的逻辑。在这组对应关系当中，我们基本上是没的选择。

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