[转载]四年级(上)期中测试卷
(2010-10-11 09:11:53)
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新课程小学语文四年级(上)期中测试卷
时间:80分
班级:_____
识字写字
一、拼拼写写,看我多棒!(9分)
báo wù
(
qīnɡ xié
(
bǐnɡ xī nínɡ
shì
(
二、我能帮它们找到合适的座位。(8分)
(1)
只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来了。
霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
(2)观赏 欣赏
我们到音乐厅( )音乐。
(3)平静
①上课铃响了,教室里顿时(
②在一片赞扬声中,我们的头脑要保持(
③夜深了,四周一片(
④掌声雷动,过了好久,剧场才恢复( )。
三、词语积累。
1、
好象藏在里面看不见,又好象露在外面看得见。(
比喻声势浩大,气势雄伟。(
每有办法清点,无法计算。(
供给长辈或年长的人生活所需不完备.(
形容傲慢、满不在乎的样子。(
拘谨、不自然、不安宁的样子。(
非常镇定,不慌不忙的样子。(
形容富有朝气,充满活力。(
2、写四个表示看的词语。(不能有“看”字。)(
3、举一反三是我的长项。(6分)
阅读部分
一、忆课文填空。(5+4分)
1、潮来了,作者先听见远处传来_______________,好像_______________。过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_______________,好像_______________。当潮头奔腾西去后,江面依旧_______________。
2、我知道《游山西村》这首诗是
二、阅读短文,回答问题。(4+1+6分)
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1、
2、
3、
(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。
(2)句式训练。
“那歌声真好听。”
反问:
“我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。”
缩句:
(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为__ __
三、读短文,完成练习。(5+4+2+4分)
这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。
门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。
远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起学过的一句古诗:“
1.第一自然段是围绕“
2、第二自然段先写了门前的景物,又写了房子
3、自然段中划线的地方,用上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思更形象。
4、我能把句子写得更美。
园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。(运用拟人)
房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。(运用比喻)
作文
从下列题目中任选一题。(30分)
(一)我爱
(二) 假如我有一支神笔
写作要求:1、如选(一),则要将不完整的题目补充完整。2、要做到语句通顺、连贯,内容具体。3、书写工整,不少于300字。