祖父是一个农民，俗称泥腿子，祖父又是一个读书人，是一个对我们倾注了很多爱和厚望的人。

    我对“泥腿子”的最深刻的印象是那一年，我上初中时候的一次家长会。我所上的初中叫做周家农业中学，简称周家农中。初二的时候有一次学校让我们叫家长来开家长会。那时候学校很少开家长会，家长们对家长会也不象现在的家长这么热心，大概因为那时侯大家都穷，家长们忙着赚钱，忙，再者那时社会不象现在这样发达开放，父母们都对孩子有成龙成凤的各种期望，或者因为孩子多，家长不能对每一个孩子都费很多的时间和心血。总之我的感觉中父母对我的学习情况并不是盯的很紧的关心，我也乐得有很多逍遥自在的时间。那一次家长会也是这样的情况，父亲没有时间，母亲也因为忙着农活没有功夫。但我觉得既然学校布置了叫家长的任务，我如果叫不来就显得很没有面子，所以后来我决定叫祖父去。

    祖父详细地问了开会的时间就下地去了。我以为到开会的时间他会直接从地里去学校（因为我们生产队里的地就在学校的附近）。但到了快开会的时间祖父骑着自行车从地里回来了。我很惊讶，以为他忘了开家长会的事了。那一天的农活是给刚播到地里的小麦浇第一次水，因为秋天的地刚刚翻过整好，所以地里的土很细很软，脚一踩上去就陷个大坑，再浇上水，那就全部变成泥巴糊在腿上。祖父就是这样带着一腿一脚的泥巴从地里骑车回来，活脱脱的“泥腿子”的形象。祖父在天井的水盆里将腿脚洗干净，又到屋里换了干净的衣服，就骑车去学校开会了。看着祖父从邋里邋遢的泥腿子一下子变的文质彬彬的背影，我愣了好半天，我没想到祖父会因为要去参加我的家长会而如此郑重，竟然要回来梳洗换衣服（那时候的农村，大家的卫生习惯都很差，没有什么过年娶媳妇的大事大家一般都很少梳洗打扮穿新衣服）。我那时候还不知道什么叫感动，只觉得有一种很不一样的东西在心里头，久久不能忘怀，直到现在，祖父已去世多年，但一想到这个细节，仍觉得心里不由自主地泛起一股暖流。祖父把对孙辈的厚望与期待铸在这个默默的细节里，让我在慢慢成长起来的年纪里细细地品味，时间越久，体会越深。

    祖父选择这样一种方式表达对后辈的重望，或许这根本就不是选择，而是他对后辈关怀与期望的自然的流露，在他眼里，孙女的家长会本来就是一件重要的事，他必须不辞劳累的从地里赶回来梳洗一番再赶到学校去。祖父小时读了很多书，是村里的土秀才，他喜欢自己的“土秀才”身份，并认为读书是一件高雅的事情，他教育我们的方式给人的感觉也很高雅，不象邻居家对小孩子的打骂呵斥，而是涓涓细流地用一些文言词句，象什么“万般皆下品，唯有读书高”，“家有黄金用斗量，不如养子送学堂”等话细细地讲，就连过年家里贴的春联，都是祖父亲自用毛笔写的，象什么“忠厚传家远，诗书继世长”，也有象“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”“春风大雅能容物，秋水文章不染尘”等这样文雅的句子，我虽然似懂非懂，但小小的心灵里就有了一种模模糊糊的“书香门第”的优越感，认为读书是自己分内的事情。所以，虽然是极普通的脸上挂两道锅灰沟沟坎坎捡柴禾做饭的农村丫头，但也把自己分内的事情做得认认真真，从小学到中学到大学一直到现在攻读博士学位。时光荏苒，祖父已经谢世，我无法把博士的录取通知书拿给祖父看，也无法象当年考上大学一样接受祖父发的汗湿的“奖学金”。然而，忙忙碌碌的恍惚中，却经常仿佛看到祖父收拾整齐、一下子由泥腿子变成读书人的背影，骑上车子，准备去给我开家长会。祖父的那份爱与期望，将永远印在我的心里。

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