这个冬天是女儿入小学之前的最后一个寒假了，听朋友们讲孩子们到了小学以后会有很多的作业，孩子经常做到晚上十点以后；孩子们的背包重的大人拎起来都要费劲。看着这么小的孩子我真的很不忍，不过我们生活在这样的大环境里，既然不能改变他那也只能适应了，但是我还是想尽我的本能让孩子轻松一些、快乐一些，因为我觉得自己就是应试教育的牺牲品，虽然学了一肚子的知识，可是自己真正喜欢能应用的却是在近几年才开始接触学习，才真正的找到了学习的乐趣，所以我不希望我的女儿也更我一样那么痛苦的学习，所以这个假期我就制定了两个计划，一个是陪女儿去三亚旅游，一个就是培养女儿学习的乐趣，让孩子在玩耍中学习，让孩子快乐的学习。 

年前我们的三亚之旅还是很成功的，无论是我们还是孩子都收获了很多，我们看到了成片成片的椰子树，体会到了抱着一大个椰子大口喝椰汁的那种幸福感觉，也感受到了三亚的文化和风情，还有一点就是孩子深刻的认识到人和自然之间的“和谐”的概念。

让女儿可以快乐的学习是我一直以来的追求，我从来不强迫女儿做她不喜欢的事情，如果是好的事情我们可以引导，但是绝不强求，因为我知道强求其实是扼杀了孩子的性质。我们的宝贝已经可以自己阅读一般的读物了，但是我从来没有刻意的教孩子识字，都是通过指认读书的方式孩子记住的，我从来也不问她这个字读什么那个字怎么读，就是这样自然的，她几乎认识了所有常用的字。阅读是一生受益的好习惯，所以让孩子喜欢上阅读机会就是教给孩子一把通往知识之门的钥匙。

接下来家长们要做的就是帮助孩子们选择合适的读物，因为孩子还小没有具备完全的判断能力，所以家长就要协助完成。其实读物的选择还是很关键的，有一次去一个朋友家里，看到一柜子的书，可是仔细看来全是故事书，看来很多家长只是注重故事教育，给孩子买很多的书，仔细看看却全是一些故事书，他们觉得给孩子读书就是给孩子讲故事，其实那是我们小时候的事情了，因为那个时候也真的没有太多的儿童读物。现在不同了，我们可以给孩子选一些科普读物，历史书籍，手工书籍，甚至一些美丽的绘本，这样才能开拓孩子的视野，展现给他一个更开阔的世界。

一个偶然的机会我发现了一套很有价值的综合读物——贝瓦淘奇包，它通过绘本向我们展示了故事情节和优美的画面，互动画报中通过介绍六个营养原色来教给孩子自然科学知识，同时也引导孩子养成良好的饮食习惯，还讲授了餐饮礼仪，引出了一个常见的食物词汇还有一个手工制作呢，有一点让我比较意外的是通过进餐来教给孩子来学习如何找钱也就是进行数学知识的学习，关键是这个过程中穿插了一些贴纸让孩子乐在其中。这一期的玩具也非常有特点，是玩具店里买不到的——百变汉字组，通过积木的方式把常用的偏旁部首呈现出来，孩子可以根据自己的认知随机的组成不同的字和词，令女儿乐此不彼的玩着，当组到好玩的词的时候自己就乐的哈哈大笑，不说孩子感兴趣，就连我和老公也参加到其中进行组词的比赛呢。

我忽然就想起来我小的时候，看到大人们打扑克牌也很感兴趣，我老爸就带着我用扑克牌玩24（两个人随机出两颗牌，四颗牌都要用到通过加减乘除最终的结果是24），我们可喜欢了，也许这就是最初的数学启蒙吧，所以从上学到毕业我的数学成绩一直是名列前茅，而且解出一道难题那是我最大的乐趣，我想跟我小时候的启蒙教育是离不开的吧。 

现在的孩子们真幸福，有这么多的学习资料可以选择。我一直认为培养孩子的学习兴趣比给孩子报各种学习帮更重要，只要家长引导得当，培养孩子的学习兴趣应该不是一件太困难的事情。