不听劝的孩子是固执还是有主见？

                            ——孩子，你会长大的

                          文/爱和自由

场景一：

女儿在贴画，自己已经会从贴画书里找到哪个贴画在那一页贴，自己撕下来贴的过程中有时候会出现不恰当的地方，有时候我在旁边提示的时候还听，有时候则是抵触，会对我说：爸爸，你走吧，去你屋吧。

场景二：

女儿在和我一起搭积木，一边搭一边念念有词，说这是厨房、那是电视、这是餐桌......我搭完后看着女儿把椅子和电视的距离放的太近，我说：女儿，这样坐着看电视是不太近呀？对眼睛不好.......女儿立刻吼着表示抗议，让我搭我自己的。

场景三：

这个场面很少出现了，以前搭积木比赛谁的高，当女儿的积木倒下的时候，也会把我的也推倒，给我的感觉是不允许别人的比她优秀？

类似的场景很多，最近女儿不管玩什么好像都有套路，但这个套路是沉浸在自己世界里的，但会经常遇到由于自己知识上的限制难以突破自己而产生焦虑，比如：在搭积木的时候，我把所有家具之间的关系整合一起编成我回家后的故事，女儿会听的傻傻的。我揣摩小人的心里：

1、爸爸怎么知道这么多？

2、故事情景咋都熟悉却讲的那么精彩？

听完后女儿还会对着自己的积木发呆一会，然后自己也想过把瘾给我讲，但总是那么语无伦次，看着女儿特别着急，那种感觉好美妙~~~~，当女儿的愿望和自己的表达距离太远的时候，女儿开始着急了，我看到这个场景恨不得立刻给她的脑袋拷贝的东西。

所以我懂得了女儿为啥不让在旁边干预而自己“固执”的原因：

1、女儿自己有个小小世界和心愿，想按照自己的意愿去设计，当玩的顺利的时候，女儿不喜欢别人打断她的一贯和连续。

2、当女儿玩的不顺的时候，自己的动作不足以表达出自己的意愿就会产生焦虑和不快，虽然我属于助人为乐想帮他点开，但女儿还是会排斥，可能会想：为啥我不会？

3、女儿越不甘心越想表现完成不放弃，越着急越容易失败，这个时候女儿就崩溃啦~~，自己就把自己急哭了。不知道大家的孩子是否这样，还是我女儿太要强。

这个时候对孩子的心理引导就很重要了，当然我女儿一定心平气和的时候再跟她沟通，告诉她为啥现在有些东西不会，怎样才能会。为什么爸爸妈妈就会，然后把出口引到上幼儿园好好学本领去~~~

以上是一家之言，不知准确否，大家多多指点。

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