择园，老师是第一位的。这是我和遥爸的观念，什么硬件，软件，都是次要的。

为了上幼儿园，屈就搬到一个并不是很喜欢的小区。这事如何取舍，我纠结了很久，在遥爸的坚定意念下，开始了我们的装修旅程，要说装修并不难，一但决定，意味着一笔不小的投入。真想对遥爸说一声谢谢，总是在关健时刻、在我矛盾时刻，帮我做出正确的选择。

春节刚过，我和遥爸开始四处了解海口的幼儿园情况。再三排查后，去了六家园实地考察，涉及的范围包括公司附近和家附近，唯一一家远的就是我们选中的园。下面列一下几家典型代表的幼儿园。

园A：这家园名声很好，方圆几里，家庭条件好些的孩子都送这里，园区很大，硬件环境很不错。住这边的，90%的人会首选此园，我记得三月份去时，九月份的班只有二个名额，接待的老师很神气，一付不稀罕的架势，这样的园，我根本没有机会了解带课老师是否是我心仪的，所以我选择了不让遥遥做代价，不冒险，放弃。

园B：这家园的特色是双语园，在公司附近，离家有些远，有校车，吸引我的是院子里的沙坑，正好地处阴凉地，进了教室，孩子们规矩的坐在小板凳上，一点活力也没有，老师高高在上，身边没有一个小朋友围着她转，这所园，也被PASS掉了。

园C：这家园属于贵族学校，外观看，像一座城堡，很漂亮，硬件环境没得说，但是临街，虽然是密封式管理，安全不是问题，但空气是个问题。每个班有全套的蒙氏教具，曾一度深深地吸引着我和遥爸。探园的那天，放假，没有小朋友，但看到老师带小朋友种的植物，让我很中意。据两个同事讲，孩子每天回家都很开心，因此，这里曾一度成为我们的首选园，但当我和遥爸意识到老师是首要择园条件后，这所园，也被我们PASS掉了。

园D：这所园，就在我们的小区里，附近的小区也有好多孩长在这里上，是遥奶极力想送的园，要说方便，真的很方便，接送就是上下楼的事。探园那天，正好赶上放学，教室过道里摆了张桌子，园长在忙着招生源，任何人都可以随便进出，我和遥爸在教室里可以随意转悠，孩子在那里无人问冿的打闹着，估计有孩子被抱走，都无人知晓，一片混乱状态的园所马上被遥爸打入十八层地狱。

园E:这所园是和园C同属一个学校，只是园C针对有钱人设置。园所很大，有校车，夏天还有戏水课，教室全部是一层，随时可以走出户外，有个算是不小的操场，有小菜地。探园那天，和老师聊了一会，虽没有多少共同语言（育儿观），但感觉也不错，也曾一度属于心仪对象。

园F：这所园是我在网上看到的，看介绍很吸引人，多功能教室很多，如果孩子能多数时间泡在多功能教室，真的是一个不错的选择之地，但电话里，老师告诉我，一周只有一次，每次只有二十分钟。看来教室是设给家长看的。我马上打消了去这家园的念头。

在探园时，我虽知道老师的重要性，但从来没有想到和老师面对面的问题。直到有一天顿悟，决定不找了，等遥遥需要上的那天，我在去一家家的看，找观念一致的老师，这事一度被搁浅下来。

海之家，早有耳闻，但离现在的居住地太远，家，公司，园三个不同的方向，怎么也不可能联系到一起。所以压根没敢往这边想，网络让我有缘认识海口童妈，我们都是周令瑜老师的粉丝，有相同的育儿观，在聊天时，我和她说了这家园的情况，没想到她属于行动派，马上探园，并敲定九月给童童转院的计划。她的实时汇报，更加吸引我实地考察一次。

记得童妈第一次拜访，园里的一个小朋友问老师：“他们是谁？”老师答：“来看园的”，小朋友回答一句：“哦”，然后去做自己的事情。另一件事是老师在和童妈讲话时，童童说到：“不要讲话”，老师夸张的张大嘴巴，说一句：“哦”，然后闭嘴。老师的对孩子的尊重，让童妈满意，让听众我心动。

再一次招生见面会，我和遥爸都去了，园所不大，居民房，一楼改造。整个园只有十八个孩子，要说，硬件环境算是看过园中最差的，但园里卫生很好，消毒用具齐备，而且三个老师同时看着，地处小区院里，安全也不是问题。这里最好的一点是家长和老师一起参与孩子们的生活起居设置，比较平民化，比如关于是否装空调的问题。家长老师一致讨论得出结论，用风扇。

这所园成立初期，是几位有心妈妈为了自己的孩子合手办立的。随着新成员的不断加入，队伍不断的扩大。也就这样支撑了下来。老师的理念，我和遥爸都很满意，而且大小孩混龄，也是我们希望的。这种环境，可以培养孩子和不同年龄的小朋友相处。

门口有个沙坑，孩子们可以随意玩，小区的后花院，也是孩子们的游戏场所。见面会后，遥爸很满意，有了要送这里的想法。这是六月份的事情，那次之后，我和遥爸经常讨论这个问题，遥爸意志坚定，一定要送那里，而我总在考虑接送的问题。新房子，离幼儿园说近也不近，最主要的是没有直达公交车，要转车，开车也许要10分钟。遥爸果断的做决定，这不是问题，买电动车由老人负责接送。这事也就这样敲定下来。

明年，三月，是我们计划的入园日，为了这一天，我们开始着手装修房子，为搬家做准备，动作好像有些大，但相比给予孩子一个健全的性格，这点代价，算不了什么。

 择园，首先老师是关健的，在入园前，一定要和孩子的老师进行详细的沟通，确认老师观念是和自己一致的，方法很多，比如观查老师带孩子玩时，处理事情的方法和态度。或者通过提问的方式查看老师处理事情的能力，比如问老师如果一个小朋友抢了另一个小朋友的东西，作为老师该怎么做？等等。

其次是卫生和安全问题。而硬件和软件环境，是最后才需要考虑的。