最近，北京东城区百年农民工子弟职业技能培训学校（简称“百年职校”）吸引了众多媒体的眼球。这所职业学校由大连百年城集团、中关村科学城集团、摩托罗拉（中国）等企业出资建立，是国内第一所完全免费、专门接受贫困农民工子弟的学校。从很多方面来看，它都是一种值得重视的、崭新的生长。

　　它的第一重价值，无疑是举办者的社会理想。学校的出资者和放弃职业经理人生涯举办学校的姚莉，都具有“多建一所学校，少建一所监狱”的理念。百年职校的口号是“教育照亮人生，技能立足社会”，通过两年的职业培训使初中后的农民工子弟具有在城市社会自立、发展的能力，使教育成为沟通社会贫富的桥梁。他们亲身感受了这样的变化：学生的第一篇作文，无不是对巨大的城乡差距、贫富差距的困惑和愤怒，感叹命运的不公；来到学校后开始感受到社会的关爱。

　　百年职校的第二重价值是，它是一次企业家回报社会的集体努力。近年来，无论在“自然之友”还是在“西部阳光行动”等NGO的活动中，我都明显感受到这一变化。以往国内的企业家往往对广告一掷万金，却较少有赞助民间组织、公益事业的意识。现在，中国民间组织的发育由外国基金会和外企提供资助的格局正在打破，一些台资、民营和国有企业不是仅仅将赞助公益事业视为一种企业形象，而且将回报社会视为企业公民的社会责任，有些企业还将此类活动变成员工参与、进行员工教育的途径。去年由国内几十家大企业组成的阿拉善生态协会，以治理沙尘暴发源地阿拉善沙漠为宗旨，是中国企业家回报社会的第一次集体亮相。百年职校同样显示了中国企业家的成长和企业伦理的成熟，成为一种具有趋势性的征兆和示范。

　百年职校以“培养企业欢迎的工人，百分之百的就业率”为追求，以打造一个响亮的职业教育品牌；同时，它非常明确地将“打造一个干干净净的慈善品牌”作为目标，具有一种难能可贵的文化自觉，这是它的第三重价值。中国的非政府组织（NGO）、非营利组织（NPO）经历了从无到有的生长，正处于从小到大、从自发到规范的发展阶段。NGO组织的公益性、民主化和公开、透明、廉洁的程度，已经成为它的生命线。打造和提升慈善机构、NGO组织的社会公信力，是NGO发展的共同需要。具有企业管理经验的企业家介入这一过程，为NGO的能力建设、制度建设带来积极的影响，是可以期望的。

　　百年职校的社会效益还有很多。企业家办教育的一个显而易见的长处，是有比较成熟的管理经验，比较了解市场，操作比较规范，办学效率较高。社会迫切需要大量训练有素的技术工人，政府也将发展职业教育作为今后教育发展、结构调整的重要目标。但是，职业教育的困境在于它的投入成本远比普通教育高，而且面临更大的市场风险。在目前的体制和环境下，城市学生不屑于学职业技术，中职招生严重不足；而需要获得这一机会的农民工子弟又无法、无经济能力参与这一教育。中等职业教育需要一个大的发展，但最需要的是新的发展思路，是体制和机制创新，是更大程度的市场化、社会化。百年职校提供了一种尝试，这是它的第四重价值。他们做好了，就会有更多企业和企业家仿效。

　　百年职校的许多教师是义务任教的志愿者，来自高校、科研机构的退休人员。对他们来说，这也是一种自我实现。许多拥有一身本事、身体健康的离退休人员都有回馈农村、服务社会的愿望，却没有相应的渠道，百年职校帮他们圆了这个梦。这些具有社会公益心的中老年知识分子和社会各界人士，是一笔十分宝贵、非常巨大的人力资源。尽管我国捐赠的制度和文化仍有待完善和培育，但确实已经存在可资使用而尚未开发利用的巨大的资金和人力资源。中国需要更多如百年职校这样能够沟通、满足社会需要的NGO、慈善组织等社会中介组织，这是百年职校的第五重价值，也是建设和谐社会的应有之意。

　　大一统的应试教育、升学教育体制，尽管花样翻新；但真正有价值的创新，或者说教育多样化的生长却主要来自民间，这正是民办教育的价值所在，也是中国教育的希望所在。