昨晚是小孩的家长会,首先是听了中山教育学院徐老师的讲课,其中谈到的家长和老师沟通要注意的几个要点非常震撼!

    1、理解。了解是理解的前提，要知道老师也是凡人。教师是凭职业良心工作的特殊职业，我们都希望老师是圣人，其实老师也努力追求完美，但她们一样会有烦恼和失误。

    2、主动。主动告诉老师孩子的情况，碰到教育方面的苦难主动咨询老师，特别在以下情况的时候需要及时和老师沟通：（1）孩子在生理上或心理上需要特别照顾；（2）孩子在情绪上发生比较大的波动，行为异常；（3）孩子在学校受欺凌或勒索；（4）孩子反映在学校受到不公正待遇。

    3、尊重。尊重是把别人放在眼里，放在心里。希望家长要（1）肯定老师的付出，信任老师的专业能力；（2）亲其师而信其道，不当面批评老师和学校；（3）给学校提出宝贵意见以便学校改进。

    4、支持。支持老师组织的各种活动，积极投入，既是对老师的尊重，也是给孩子示范。家长还可以利用自己的转业知识，走进学校、走进课堂、成为孩子们的老师，成为学校教育有力的补充。支持学校就是给自己和孩子更多的机会，收获的不仅是孩子的成长，而且还和老师、其他家长们也交上朋友。

    在班主任讲话的时候凌老师讲到孩子和一年级的时候已经不同了，举例了一些变化。他们自己觉得成熟了，其实还一点都不懂，可是他们在自觉不自觉地开始了更加成熟的思维、更加主动的行动。建议家长们配合孩子戒除作业上的心理依赖，开始让小孩自己主动完成作业。

    凌老师还提到她实行的值日班长制，孩子轮流值日当班长，负责带领大家早读，组织队伍等等，其实她真的也花了心思在孩子的教育上。

    我们到处传播医患沟通，要不是恰好参加这次家长会，我也许忘记了还需要家长和老师的沟通，这又何尝不是社会上重要的沟通之一呢？我们把小孩送到学校，总也把小孩的教育寄托在了学校和老师身上，这是合理的吗？假如孩子的人生寄托在家长不了解的道路上，难道家长们不该适当进行反思吗？也许我曾经也对学校有很多误解，但我想我将来会有更深刻的认识了，我该不再等待，从今天开始帮助孩子成长了，帮助孩子成长从和老师的沟通开始。