◆点点窝窝

点点窝窝，（左手掌心向上，五指伸开，右手食指点左手掌心）

来种果果，（同上）

发了嫩芽，（双手掌心相对，手腕靠近，五指并拢，向外伸展成V字形）

嫩芽长大，（动作同上，双手逐渐向上举起）

开了红花，（双手大拇指与中指指端相对，其余三指自然弯曲，成花朵状）

花满枝头，（同上，双手左右摇晃）

结了石榴，（双手手腕和手指尖相对，手掌弯曲，作果实状）

石榴籽多，（动作同上，随身体左右晃动）

挤破壳壳，（双手手腕相对，手指打开）

伸出头来，（动作同上，双手移至头部下方，脖子尽量前伸）

乐乐呵呵，（动作同上，随身体左右晃动）

—哈哈！（双手掌心向外，五指打开，大拇指贴近头的两侧，随身体左右晃动，发出哈哈的笑声）

俗话说：“十指连心”、“心灵手巧”。著名哲学家康德曾说：“手是身体的大脑”，著名教育家苏霍姆林斯基也曾说：“儿童的智慧在 他的手指尖上”。对于婴幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操。活动的是手，得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切 和重要关系，对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。 

1．我的一家 （左手从背后伸出，张开手指挥动） 
妈妈看看 （右手从背后伸出，张开手指挥动） 
宝宝的小手真好看　（双手一齐摇动） 
爸爸瞧瞧 （闭合左手，往背后收） 
妈妈看看 （闭合右手，往背后收） 
宝宝的小手不见了 （双手都放在背后了） 
爸爸妈妈快来看 
宝宝的小手出现了 （双手从背后再拿出来） 

2．我多乖
我（指着自己，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”） 
小朋友们都爱我 （双手食指点着前面的人） 请你先去洗洗手 （双手做洗手的动作） 
要是手脏 （用右手食指点着左手手掌）     别碰我！ （挥动右手表示“不”） 

3．小熊
小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)     一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去) 
几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状  滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠) 

4．白色的小幽灵 
拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖，把手指团团抱住，用线在手指上缠一圈，用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴，这样就扮成了一个小幽灵。 让你的手指在空中移动，假装小幽灵在飞舞，随便你编什么样的故事情节都可以，比如： 一个白色的小幽灵 在空中飞行 飞啊飞啊，飞得好高啊 
碰到了星星 碰到了月亮 然后飞下来，落到宝宝的头上！ 
这是一个启发孩子想象力的游戏，比较适合年龄大一点的宝宝。  
 
5. 手指谣
手上有个大木桶，（左手掌弯曲成桶状）
桶上有个盖，盖上有个孔，（右手平盖在桶上，食指与中指稍分开）
让我看看有什么，（用眼睛看孔）
原来躲着毛毛虫。（左手食指穿过孔，做蠕动状）