5月4日、5日,二模。
考前三天学校放假,每天去北大自习,感觉状态不错,考前也觉得复习比较到位。
依然,在第一天考完的晚上看了一部英文电影。因为第二天是英语和文综,是她的实力科目。文综考完,说提前半个小时就答完,我暗自觉得她应该掌握得不错。
6日休息,早晨带她去看了植物园盛开的牡丹,为的是放松一下紧张了几个月的神经。虽然她兴趣不是太大,但是那边毕竟空气清新;虽然只有两个小时,玩得也算尽兴。植物园出来,送去北大自习。
7日上学,下午回家情绪明显不好。我一看就知道原因,因为我已经在网上看到了成绩和排名,总分602,年级12,比上次的年级4,往后退了几名。语数英基本保持,文综考砸了(用她的话说是考次吧了),看样子我之前的感觉不对。我看到成绩的时候觉得没有什么,因为文综她的能力还行,问题大概出在心不静审题不够认真,要不不会那么快就写完。问题暴露出来是好事,后面的一个月正好弥补!
晚饭吃得不多,话也不多,吃完进屋,说太累。我让她早点休息,说太早。却躺床上了。
我已看出问题,顺势也躺在她的身边,刚把手放她身上,想安慰一下,就已听到抽泣声。无话,帮她做了个放松练习。稍好,依然没有从低落的情绪里出来。再疏导,终于破涕为笑。这一晚,和妈妈一起睡,睡得很香很甜。
一次考试成绩低本来没有什么,可这次的成绩是报志愿的重要参考。她知道这次的失利给报志愿增加了难度,所以纠结。可是,谁也不是超人。考试本来就是有偶然性的,无论考得如何,除了接纳,更重要的是分析和总结。对于具体的知识,我已无能为力,只能引导她发现问题出在哪里,并引导她思考如何去解决问题。最后的落点在:“继续学习!!”至于如何去学习,她会找老师找到具体的方法的。
到了这个节骨眼上,具体的方法做家长的已经提不出来,如果能帮助孩子觉察到自己的问题,问题就解决了一半。之前她之所以纠结,是弄不清楚问题而且也不愿意去探究。问题一旦找到,她就会主动去解决的。
考试,考的是实力、技巧和心态呢,尤其是高考这样的大考。有的时候后两者比前者还要关键!
我祈祷……
PS
:今天(5月10日)区里二模成绩排名出来了,女儿排在区167。海淀区划定的一本线是505,女儿的成绩比一本线高出97分。全区参考人数3801名。在这个排名里,有些学生的分数是包含了照顾加分的。亲爱的宝贝,说明我们选报的志愿比较合理,而且咱的实力就在那里。
作为妈妈,我也想像龙应台那样对女儿说:孩子,你慢慢来!