杨二当评委的时候，最著名的话语和动作就是无限深情地感叹——“楚生啊楚生啊……”

    受单位其他部门的邀请，这个暑假担任了一个班级的作文兴趣辅导班，于是有了我今天的这个模仿杨二的博客标题。

    考虑到是下午1点开始的课，孩子们也许会很困，所以经常会鼓励孩子们为别人为自己鼓掌。在第一次鼓掌前，启发他们说：大家想想看，这个世界上最动听的是什么声音？

    有孩子说：是歌声！有孩子说：是笑声！真是可爱呀！最后再点明说：掌声也是最动听的声音之一。于是每次其他同学发言后，总有学生主动鼓掌——看来葡萄在歌厅的“掌门人”风格已经是后继有人了。

    请孩子们自我介绍时必须包括“优点和心愿”，结果很多孩子原本很流利地介绍着自己，到“优点”这一步就“卡”了。——都是中国的谦虚教育导致的，光知道要使自己谦虚，以至孩子们都看不到自己的优点了，又怎么自信起来？不过，有个可爱的小女生的优点真是可爱——“我的优点是爱笑！”

    孩子们显然对作文还是很害怕的，于是很理解他们地说：据说现在的学生有三怕，一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人……“同学们，你们知道周树人是谁吗？”有可爱的小男生说：“一定是那个出考题的人！”另一个小男生的回答把我们都给雷焦了——“我想应该是植物人吧！树不是植物么？”

    和孩子们说不同年代的文学体裁，说唐朝有诗，宋朝有词，明清有小说，我们当代最流行的，是段子！所以我们现在可以叫做“段子时代”。——下面有小女生不解地回应：“断子绝孙的时代！”天，你说的是2012么？

    傍晚采访完回家，小区里一个五六岁的小女孩跟着妈妈买饮料。妈妈的脸色疲惫而无奈。突然，那小女孩大声哭叫起来：“我要爸爸，我就是要爸爸！”从小区进门处一直哭到看不到身影，“我要爸爸”的声音兀自嘹亮而酸楚。爸爸哪里去了？是和妈妈离婚了么？不得而知。不过身边五年级小女生已经发出了轻声的判断：“又一个单亲孩子……”