标签:
试写2021浙江省高考作文观点 |
分类: 观点评说 |
试写2021浙江省高考作文
有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。对此,你有怎样的体验与思考?
初心不忘 从得失中启航新征程
私以为“得失”是在人生旅程中都会遇到的考验种种。所谓“有得必有失”。尤其是处在人生起始阶段的青少年学生,经历一些成败得失很有必要;磨练过后拥有希望,人生进程有所收获。
有句人人多知晓的话是这样说:不经历风雨,无缘见彩虹。尤其是对于充满朝气的青少年而言,人生经历一些所谓的得失一定很有必要。关键是看你究竟是个消极的人,还是积极的人。比如某次考试意外考砸了,那么在这种情况下,你是以积极的心态面对得失,还是自暴自弃,或灰心丧气?
你知道,“得失”本来就是一对矛盾体;“得失”呈现的是一种因果关系。当然你也可以将“得失”视作是人生路上不可或缺的财富。人除了满足自身的物质需求外,还真的离不了精神层面的鞭策。比如你可以把得与失看作仅是引导某种结果之起点,那是因为“良好的起点还只是成功的一半”,又比如失败了我们还可以从头再来,只要不忘记当初认定的正确目标以及自己所要追求之信念理想,哪怕一次不成功,我们接下来还需坚持不懈,总之是要“在逆境中奋起,从哪里摔倒就从哪里爬起。
再比如拥有尊严感,自信心,荣誉感……诸如此类,虽然这些属于精神层面上的“虚拟现实”,然这种情绪上的需求也可在某种程度视作为一种“养料”。总之,无论哪个年龄段的人都是需要鼓舞人心的力量源泉。在此,笔者仅以小明同学为例,浅论有关“得失”话题。
当年在某市重高中学就读的小明又是班长,学习成绩及各方面都比较不错的他,文理课成绩也相对平均不偏课。高二年级在选读文科还是理科班时为此纠结过一阵子,最后还是选择理科。那年高考小明自信心较足,学校及家人都认为小明考上985或者211的高校应该没什么问题。
踌躇满志参加当年高考的小明,结果却令人意料之外,因此小明无奈与自己心仪的高校以及想读的专业失之交臂。从这一次“失误”之后,他在省内的一所普通高校学习。执着的小明同学从那一刻起决心重头开始,拼搏学习再起航。
从此小明像换了一个人似的学习非常勤奋,加倍奋发努力,成了“学霸”,一年过去了,考试成绩在系里排第一,也获得校级奖学金等。根据相关政策,学业成绩优秀的学生可以有转专业之机会。
小明从小立志要想成为一名大医生的初心一直存在。当然再重头开始学医,那么就意味着他前一年所学的信息技术专业等于“白读”。因为要重新从大一起开始学习临床医学等基础理论起。
小明听从内心招唤,努力践行。在专业学习上非常用心。经过4年多的医学院本科学习,在学业上他一点也不敢怠慢,潜心钻研业务。就是像当年高考一样,开足马力。不是泡在图书馆里面查资料,就是在参加实习,小明即使放假了也极少回家。总之功夫不负有心人,他以优异的成绩,从当初的一本高校毕业,同时被选拔去国内一流医学院进行临床医学实习还做了一年的交换生。
这难道靠的仅是运气么?答案显然不是,当然是小明同学自己经不懈努力的结果。哦!小明原来是个小胖墩呢,然而自上了大学后,尤其在考研那段时间,人竟然一下瘦了十斤,为此小明父母心疼不已呢。那么,从某种意义上来说,小明失去了很多,比方说年轻人的娱乐活动等等,因为他只知道一门心思地学习与进行专业实践。诚然,小明在失去某些东西的同时,也得到了他想要的种种结果。
最终,经过不懈努力,小明考取国内著名的985一流大学医学院。从得失起始,努力践行自己心中的梦想,得到一个相对较好的结果令人欣慰。
如上仅是笔者想到的有关小明同学之人生得失体验的一个案例,在此玩着试写拙文一番,与大家分享之。
——————————————————————————————————
充满阳光
公众号敬请关注