老师，您美吗？

——严歌苓长篇小说《老师好美》读后感

  老师与学生的称谓是这季里的一个绕不开的话题。我手边的这本书，是由旅居海外的著名作家、编剧严歌苓女士新近创作的一部长篇小说，题为《老师好美》，起初我是被书名所吸引的，遂翻来阅读。

可读来总感到书中内容似有哪些不对劲。原来这是一部讲述有关师生畸形恋情的偏另类题材之小说。两位十七、八岁的高中生，小小年纪居然不约而同爱上了自己的班主任——一位离异的三十多岁的单亲妈妈，伴随其或终将是一部灰色的命运交响乐……

对于此类不伦恋，如我这样子的从小受到传统道德教育的人来说，纵然是难以接受的，依拙之见，实在有点难以想象。该不会是作者严歌苓长期受着西方文化熏陶，从而创造出这样子的一部至少令本人感到有些许惊讶的当代小说，或许也有读者认为这算什么呵，不足为怪。

尽管如此，该小说的遣词造句以及文字描述还是比较完美，甚至可点可圈，尤其是对各等人物的内心描写及剖析蛮是精彩。毕竟严歌苓她是位很著名的大作家，她的文学功底及天赋自然无与伦比。我喜欢阅读她的小说，欣赏她的才气，至于这部主题有些许另类大胆的小说不敢苟同外，并不代表自己不喜欢阅看。

私以为该小说中两位少年的行为无疑是前卫荒诞，纵然有各式各样的说不清道不明的主客观因素导致最终悲剧，可是要说责任并非完全在他们俩身上，难道这位女班主任是幕后的推手不成？无论是出生贫寒的优等生，还是以富二代面目出现的转学生。当两个小大人先后碰上细腻的班主任丁佳心时，“好少年”邵天一与“潮小子”刘畅，阴差阳错地与寂寞的丁老师不由自主地产生了那种异样的情感依恋之虐心“师生恋”。

不可否认他们是师生，可他们分明却又在玩“三角”情吗？作为保守及传统的读者，我读这部小说自始自终看不惯作者在小说中呈现的一些观点。主人公之一的刘畅同学居然会不计后果地选择在十八岁生日的翌日去杀人，实在是作孽，作为老师的班主任丁佳心是怎么在教育她的学生？

突然间联想到现实社会，比如前些年发生在帝都的一起著名的未成年少年强奸案，以及南方某一著名高校离异中年女教师与一年轻男学生之间的情感纠葛……不过呢，小说就是小说，就像一位著名作者所言的那样：写作是用不靠谱的材料来建设不靠谱的存在。当然我们还可以理解成小说就是在用不靠谱的材料来构建小说的看似的不靠谱的合理存在。

还有呵，这本小说虽说是描写发生在当代中学生的事情，然而出现的人物，在许多行为方式以及处世方面等又总令人觉得似乎有点不太像当下的学生。其实严歌苓当初还专门去中学体验生活，可她毕竟已是中年上年纪的人了，“隔时代”在所难免。

那么，围绕着三位主人公之间究竟发生了什么事呢？最终他们各自的命运又将会是如何呢？您还得自己去阅读这本《老师好美》的小说。老师究竟应该美在哪些方面，您以为如何呢。