闲时看书阅读国史

博学笃志，读书明理。小时候经常听大人讲：平时要多看看书、多学习。是呵，人的一生不仅要接受来自学校里的课堂教育及书本知识，也应在日常生活中养成良好的读书求知之习惯。那么，“阅读”自然是一种不可或缺的充实自己的好方法。

比如有意识地选择那些相关的专业书籍，以及阅读一些有益身心的文学作品等，无论是看小说还是品读报刊杂志，您说不定会在别人的故事中汲取到一些有用的养料，或以丰富自身的内心，提高自己的专业素养与艺术修养，甚至于在阅读过程中产生的某些感受，说不定也会带给人生以某种启迪。

俗语有云“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有顔如玉”，亦有“书痴者文必工，艺痴者技必良”等，真所谓“一日不读书，心源如枯井”。诚然，并不是为了读书而去读书，否则与“书呆子”又何两样呢？

我此刻的思维是跳跃的，忽然联想起多年前自己读过的一本《故事里的中国》之简明本中国通史，在此书的“后记”中，开头的一句话便是：“读史（书），使人‘诗意地栖居’”，这真是美好呵，令人感悟到人活在世上除了需要有一定的物质满足外，更离不了精神需求。尤其是在和平年代，抑或在浮躁多于平和的时候，能静下心来，多读读书，多翻翻史书，不管是方志野史，还是通俗经典，总会获得一、二收益，或是否也可谓之“明智”。

我很享受如是的读书环境：为自己沏上一壶热茶或有现煮的热咖啡相伴那更好呢，倚在书桌前，棒读一本好书，在有那么一丝儿氤氲的，宁静且舒畅的环境里阅读，实在是再好不过了，那是多么惬意的享受哟。就比如跟着这本《故事里的中国》的脉络“前行”，从远古——夏商周——春秋、战国——秦汉——三国、两晋、南北朝——隋、唐、五代——宋——元、明——清、近代。令自己的脑海徜徉在中华上下五千余年的历史发长河中，品读与了解每个时期之发展轨迹……。

再说这本《故事里的中国》，如在描写5000多年前的远古时代发生的“黄帝战蚩尤”，此本源自神话故事；还有在该书中，通过简明易感的文字形式讲述到黄帝是为华夏始祖，中华民族因何自称“炎黄子孙”。作为中国人大都知晓尧、舜被历朝历代视为圣贤明君，此番也有故事出处。同样大禹治水、以及“夏桀与商汤”、春秋时期的“管鲍之交”，秦始皇统一中华，汉时的“吕后之乱”，三国时的“赤壁之战”更是家喻户晓的，还有东晋时的“淝水之战”，北魏“孝帝改制”，乃至隋唐之“隋炀帝游江都”，“秦王李世民”、“决战玄武门”，“女皇武则天”，北宋的“王安石变法”、南宋末年的“丹心照汗青”之爱国忠烈之战文天祥的故事；元世祖之“一代天骄成吉思汗”，明朝“戚继光`抗倭”以及“收复台湾”及明末之“闯王李自成”，清代的“文字狱”，“大贪官和珅”以及近代的“武昌起义”等等都是以一种较为适合现代人之阅读方式来品读中国历史。

古时有云“一日不作诗，心源如废井”，拙愚之我想说：“一日不读书，心中少方寸”。愿大家热爱阅读吧，不管是片读只语，只要有益身心亦是为精玉良书。