谈谈语文

    ——高一新生第一课

教学目标：1.培养学生语文学习的兴趣，建立对语文的全新认识。

          2.留心生活，学会积累，有自己的语文学习方法。

          3.了解高中语文教材，明确学习要求、学习评价。

教学重点：培养学生语文学习的兴趣

教学难点：有自己的语文学习方法

学情分析：我任教的两个班都是理科重点班，学生整体素质高，但对语文缺乏兴趣，只停留在应付作业和考试的层面上，加上理科学习压力大，对语文学习更是重视不足，因此提高他们对语文学习的兴趣是当务之急，要消除他们对语文学习的恐惧和厌倦，渗透“生活处处皆语文”的理念，提高学习的效率。

教学过程：

一、           语文是什么？

1.语文是一场游戏

游戏：加一“点”

以小组为单位寻找有“点”的汉字，每一个汉字必须比前一个多一点，如：玉、米、江、熬、满、浮、淡，比比哪个组在规定的时间内找到的汉字多。

总结：汉字就是由点、横、竖、撇、捺、折、钩组成，就是一场组合的游戏。

2.语文是一点情趣

老师们的“内蒙山西行”打油诗：

题达里湖之一  （英子）

   达里湖畔好风景，风能车儿转不停。牛羊满坡花满地，自由海鸟载我情。

   题达里湖之二   （玉粉）

   来到达里找宾馆，温馨床上与虫眠。吓得美人哇哇叫，我却依旧睡得甜。

   题达里湖之三   （禾禾）

   湖水连天似海平，波光潋滟伴人行。 花海丛中闻笑语，蒙古包里话友情！

   题达里湖之四   （小可爱）

   一路野花一路颠，湖畔鸟儿舞翩跹。可惜无缘会落日，幸尝鱼儿味道鲜。

总结：平常平淡的生活因语文而变得可爱可叹!

3.语文是一种智慧

    故事之一：从前有个财主，他打算开个酒店，要出了一两银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主先付了三钱银子作为定钱，说：“对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺，店里又没有老鼠。” 那个秀才人笔一挥，很快就写成了： 养猪大如山老鼠头头死   酿酒缸缸好造醋坛坛酸   先生先念一遍：养猪大如山，老鼠头头死。  酿酒缸缸好，造醋坛坛酸。 横批是：人多、病少、财富。 财主非常高兴，余下的七钱银子就不想给了。第二天，秀才把对联加上了标点，就成了：“养猪大如山老鼠，头头死，”  “酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。”  “人多病，少财富。”

故事之二：杭州西湖湖心亭有一石碑，即是清乾隆手书之“虫二”。传说当年乾隆下江南，夜游湖心亭，被美景吸引，便题下了“虫二”二字，寓意“风月无边”。这两个字取自繁体字“风月”二字的中间部分，把外框去掉，变成“虫二”。

总结：文字游戏是小智慧，能折射世界、反映人生、教人道理的文学作品才是大智慧。

4.语文是一个世界

A.语文的奇妙

语言学家赵元任的语言试验《施氏食狮史》：

石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市，是时，适施氏适市。氏视是十狮，矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事！

B.语文的美丽

阳刚之美:

1）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！

2）力拔山兮气盖世 ，时不利兮骓不逝 。

3）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！

4）滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄。

5）想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

6）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 。

7）大漠孤烟直，长河落日圆。

8）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

阴柔之美：

1）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

2）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

3）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

4）相见时难别亦难，东风无力百花残。

5）一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

6）愿君多采撷，此物最相思。

C.语文的幽默

6碰见9说：走两步就走两步呗，练什么倒立啊；0碰见8说：胖就胖呗，还系什么裤腰带啊；7碰见2说：行了别跪着了，再跪也不嫁给你。

总结：语文的世界魅力四射！

二、           怎样学好语文？

1.喜欢语文，让兴趣引领学习

例：喜欢理科的人看《射雕英雄传》会记住英姑给黄蓉出的难题“九宫图”：将1-9的数字填入九个方格中不得重复使之横竖斜三格相加都相等。

答案：4     9    2
3     5    7
8     1    6

而喜欢文科的人则会记住英姑想念老顽童时念的诗：“四张机，鸳鸯织就欲双飞。 可怜未老头先白，春波碧草，晓寒深处，相对浴红衣。”

2.听说读写，厚积薄发

A.听音辨义：听好每一节课，聆听身边每一个人说话，调动思维积极思考，听言外之意，听弦外之音。

B.出口成章：学会说话，学会表达，学会交流，学会演讲。

  训练安排：课前五分钟演讲，选择一张照片展示并讲讲照片背后的故事。

C.读书万卷：

    高中课外必读推荐书目（20部）
1）《论语》                       2）《三国演义》 罗贯中
3）红楼梦》 曹雪芹               4）《呐喊》 鲁 迅
5）《女神》 郭沫若                6）《子夜》 茅 盾
7）《家》 巴 金                   8）《雷雨》 曹 禺
9）《围城》 钱钟书                10）《谈美书简》 朱光潜
11）《哈姆莱特》 莎士比亚         12）《堂吉诃德》 塞万提斯
13）《歌德谈话录》 艾克曼         14）《巴黎圣母院》 雨 果
15）《欧也尼* 葛朗台》 巴尔扎克   16）《匹克威克外传》 狄更斯
17）《复活》 列·托尔斯泰          18）《普希金诗选》 普希金
19）《老人与海》 海明威            20）《泰戈尔诗选》 泰戈尔

    高中时代让我着迷的10本书

1）《红楼梦》                     2）《撒哈拉的故事》  三毛

3）《飞鸟集》  泰戈尔             4）《安徒生童话》

5）《张爱玲短篇小说选》           6）《中外著名朦胧诗鉴赏》 

7）《大学生校园散文精选》         8）《中学生阅读》

9）《作文通讯》                  10）《青年文摘》

推荐阅读：《朱自清散文集》、《三国演义》、《飞鸟集》、《园丁集》、《家》

训练安排：练笔《读书与做人》  每周一篇，可写读书笔记、随笔、书信，文体不限，字数不限。

第一周内容：阅读概况回顾：读了哪些文学作品，喜欢哪些作家，并就其中一本书、一位作家进行点评，本学期的阅读有怎样的计划。

D下笔千言：作文是写出来的。

训练安排：作文隔周一篇，记叙文，45分钟800字。

 

生活处处皆语文

A让阅读成为一种习惯

B坚持原创，反对盗版

C留心生活就是学习语文

学语文，就是感受生活；学语文，就是享受生活；学语文，就是装扮我们的生活。热爱语文，就是热爱生活。

三、           粤教版高中语文教材简介

1.必修5个模块，2.5个学期完成。

	第一单元	第二单元	第三单元	第四单元
模块	活动	文体	文体	语体
语文1	认识自我	传记	散文1	古典诗歌1
语文2	体验情感	诗歌	散文2	文言文1
语文3	感悟自然	科学小品	小说1	古典诗歌2
语文4	关注社会	议论文	小说2	文言文2
语文5	走近经济	新闻	戏剧	文言文3

 

2.选修13个模块，选择4-5个，1.5个学期完成。

3.评价方法

以模块为单位进行学分认定，根据成绩评定等级。

成绩包括：非纸笔测试（演讲）：5%，

纸笔测试（期中、期末考试）：70%，

平时测验：10%，

作业与考察：15%

 

作业：1、写出这节课给你印象深刻的五句话，并围绕其中1-2句谈谈自己的看法。

      2、预习第一单元，通读三篇课文，生字注音，成语释义，摘抄好句，写在作业本上。