家长委员会议事规则

第1条  家长委员会性质

它是学校的参谋、咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。

第2条  家长委员会的职能

1、 参与功能：积极参与学校的教育管理，为学校发展出谋划策。

2、 配合功能：主动配合学校深化教学改革，强化学生素质教育。

3、 督促功能：督促学校全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳五育全面发展。

4、 沟通功能：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

第3条  具体任务

1、关心和扶持章丘五中教育事业发展，支持学校教育教学工作，听取学校工作安排，提供咨询提出建议。

2、有计划地参与学校的重要活动，积极提供教育基地、社会实践基地等课外活动基地，积极提出教育、教学等建议，并帮助落实组织和推荐家长中的"能人"给全体学生进行思想道德教育。

3、参与学校管理，为改善办学条件，提出合理化建议，组织家长提供力所能及的支持和帮助，协助学校解决一些实际困难,为优化学校教育环境创造条件。

4、通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声，社会对学校和老师的反映。协助调解校、班、家长之间的各种问题。负责向社会传递信息，做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。

5、协助学校召开家长会议或家长代表会议，研讨工作，交流经验，适当筹集家长委员会的活动经费，定期审议开支。

第4条  工作制度

1、每年制订好工作计划，做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。学期末做好工作总结。

2、每学期召开全体家长会一次，拟两月召开一次常务委员会，一月召开一次主任委员会。召开常务委员会时下发建议征求表，由主任委员会研究解决实施方案。

3、学校设立家长委员会办公室（办公楼三楼）。非会议与集体活动时间，应积极与学校、班级加强个别联系，主动配合开展有关工作。间周周六（学生不休息的周末）为家长接待日，家长委员会成员可以到校听课，参与学校管理，活动地点：2号楼阶梯教室。

4、参与学校的评教师、评学生活动。

5、加强家长委员会所在单位与地区联系，帮助和推动社区教育工作。