两个相差五周岁的娃的睡前亲子阅读问题，真是我内心的一个重伤啊！

大女儿的睡前阅读习惯，大概是两周岁左右建立的，那时候只因为一个床头灯的契机，让我们把白天的亲子阅读扩大到了睡前。

而遗憾的是，自从去年九月搬至新家，格格入小学，各种环境的变化，小宝一岁后独立行走能力的增长等等原因，居然把睡前阅读给折腾停了。

虽然阅读并没有停止，亲子阅读也间断的进行，但是，，睡前阅读是我内心的一道伤。

中断睡前阅读的因素有好几条，最主要的还是受小宝的影响，现在小宝也即将满两周岁了，需要把睡前阅读这块重新做好了。

可是，，睡前阅读，两个年龄间隔五岁的娃，一个妈妈，如何进行呢？真是不可调和呀！这时候总想，要是有个替身就好了。包括今晚，由于小宝今天中午没睡好，导致不到八点就困了，各种折腾想睡觉，最后连澡都没洗，我就抱回卧室哄睡，等小的睡着，再出卧室，时间已经是八点半了，格格还没洗漱，赶紧放洗澡水，格格去洗漱，刚洗一半小的又醒了又去陪睡，格格自己洗完就悄悄回卧室躺在身边睡下了，今晚的睡前阅读又中断。刚刚坚持了一周，又休了一个周末，哎，只能说，睡前亲子阅读，且读且珍惜吧。

刚开始恢复睡前亲子阅读的那两天读的是绘本，但读完两天发现效果实在不好，小宝跟着听绘本，但由于处于特殊的年龄段，绘本被小宝抢来前后乱翻，高兴时还上去踩两下，格格听的直生气，我的状态也特别不好，时间都用来维持小宝纪律上了。无奈从第三天开始改成了长故事。

选择长故事的时候格格点播的是小人书和《中国通史》，但被我驳回了，因为这两样对小宝来说就是天书，她在旁边一点也听不懂，那结果就是各种捣乱，我们也无法坚持太久。

听了我的建议，格格选择了《了不起的狐狸爸爸》，一方面这是这学期学校里推荐的阅读书目，格格已经自主阅读完两遍以上了，但还是想听妈妈给讲；另一方面，这本故事里涉及好多小动物，这是小宝宝感兴趣的，虽然她也照样听不懂。这样我们就选择了《了不起的狐狸爸爸》作为近期睡前亲子阅读书目。

《了不起的狐狸爸爸》，故事很好听，而且每一章的篇幅都很短，很适合睡前阅读。即使小宝捣乱了，我们也能很快结束一章的内容，待第二天继续。第一天的时候，小宝也听的起劲，我们竟然在欢乐中读了六章，俩宝听的都很开心，我心里也舒服很多。真希望每一个夜晚都能如此顺利的进行。

昨晚读到第十四章：《獾的疑问》，当读完后，我们进行了简单的讨论交流：

1.獾的疑问是什么？

2.什么是老古董？

3.反问句：“有谁在他的孩子快要饿死的时候，也不偷几只鸡？”是什么意思？用陈述句表达一下。

4.獾为什么听了上面这句话，出现短暂的沉默？獾在想什么？

5.为什么狐狸说獾令人尊敬？狐狸真的尊敬獾吗？

6.獾说：“我的确不希望那样。”獾不希望的是什么？

7.獾的态度从什么时候改变了？

8.狐狸说的，“宽容的和平爱好者”，从哪里体现出来的？

9.獾说喜欢狐兄，是什么意思呢？獾还有疑问吗？

我们一起讨论了这几个问题，理顺了这章的思路，从中我更好的把握了格格现在的理解力。

在这个过程中，乐乐就在旁边自由玩耍，当然也有时坐在我腿上静静的似懂非懂的听会儿，不捣乱的时候，这小娃也蛮可爱的嘛！

讨论过后两个孩子香甜的入睡了，我呢，心里更是美美的，真希望，这样的日子一直一直走下去。

两个娃共享一个妈的亲子阅读，有很多难题，我曾经很抓狂，很懊恼，但当我尽力去调和的时候，我发现，生活中根本没有不可逾越的鸿沟！只要想做，并尽力去做的时候，一切都会越来越好的！既然选择了做两个娃的妈妈，就要努力承担起来，做更好的两个娃的妈妈！加油！