本报讯（记者张宁）  前日中午，北京大学物理系一名博士生李飞（化名）在宿舍内触电身亡（本报昨日报道）。昨日，警方通报初步调查结果，认为自杀可能性大。家属认为尚不能排除他杀可能，要求警方进一步调查。（《新京报》2009年11月27日星期五第A23版）


    早看到这个新闻了，看新闻之前也早知道这事，但也一直就“故意沉默”，因为今天虽然距离事发的11月25已经有12天了，而现在验尸结果还没出来，一时我们也难多言。但最近看到一些相关“触电博士”自杀的消息散布在各大论坛，自杀的谣言纷起，他杀的质疑也铺天盖地，道听途说的攻击教育，借用新浪网友“依然”的一句话说：“现在有人死了，就立马有人说可能是感情问题，有人自杀了，就会带上一句，他有忧郁症。还有人跳楼了，会说是阳台护栏坏了。”三人成虎，积毁销骨，这种话说多了，谁还会“不”信啊？
    于是，我觉得我也该说几句话了。

    新京报说死者“小学跳级  16岁上北大”：
　　
　　22岁的博士李飞死亡，家属都还无法接受。
　　家属杨先生称，李飞父亲是中学校长，在父亲培养下，李飞小学只上了4年，3年级、6年级都是成功跳级。
　　16岁时，李飞考入北大，被亲属称为“神童”。杨先生称，李飞本科毕业时被保送硕博连读，就在事发前一天的凌晨3点，李飞还在写报告。事发当天下午，李飞原定在清华有一场报告，“他对自己信心十足，真想不到会发生这样的事。”
　　在杨先生眼中，李飞不光学业优秀，还极懂事。本科毕业时有机会出国留学，李飞考虑到家里不富裕，放弃了这个机会。
　　 “他的本科同学大多出去了，我曾力主他出国深造，但孩子还是没有去。”
　　杨先生说，李飞懂事还表现在为人随和，极好相处。杨先生4岁的儿子特别欢跟李飞玩，“我们家他那一辈有14个孩子，儿子管其他人都叫哥哥姐姐，惟独跟李飞总是直呼其名。”


    死者是我初中同校同学，原名祝文星。
    祝同学是个憨厚、热情、待人真诚的人。在初中母校院子里，几个老师的孩子们一起长大，孩子们的关系都非常要好，都互相攀比着学习。每年从北大放假回家过年，他都会约上初中母校伙伴和高中同学搞聚餐，聚会时，他或憨厚地倾听别人的交谈，或发扬北大高材生的善辩能力谈笑风生，引得朋友们阵阵欢笑。回想往事，那些朋友们都很清楚得记得昨日的把臂言欢时的神情，也记得当年在双峰山好汉坡上大家指点江山的豪情。   
    祝同学更是个勤奋好学品学兼优的 “三好学生”。在读初中时候，他爸爸是我们镇唯一一所中学的校长，那时都上早晚自习，公务比现在忙多了；他妈妈也在镇卫生院工作，时间也紧，没多少时间在家照顾孩子，可是祝同学却不要人管，自己成器，每天的学习时间，都安排得紧紧的，中午傍晚很多时候当父母加班不在家时，祝同学和他姐姐都一起自己做饭吃，周末还自己洗衣服，自理能力很强，从不需要父母操心。早晚自习的时间更是没有利用特权请假一节课。院子里那些小几届的弟弟妹妹们都认他为大哥哥，更把他作为学习的榜样，假期在家的时候有什么问题啊都去咨询他，祝同学也乐于解答。初一班主任魏业勤老师、初三班主任李冰芳老师提起祝同学的当年，仍是对他的好学、用功、懂事的情形历历在目，一些事也记忆犹新。
    这种“不要人管，自己成器”的魄力，在今天是很难得的。这也得力于祝同学小学时候家教严，父母导向好，家庭氛围也很融洽。这在我们那时候全校乃至全镇都是公认的。上大学后，他总每周一定与家人电话沟通交流一次，与他姐姐交流在大学的各种遭遇。祝老校长曾对我说：“我家文星啊对谁都没什么脾气，和我们、和他姐姐也从没吵过架，什么事都和我们说。”
    而就在“什么事都和我们说”的声音里，祝同学走了，警察给出的初步结论是自杀，当家长说不可能是自杀，警察说：“你拿证据来！”

补续：

1、另一同学让编辑上的一点:

       因为我对具体状况有一些了解，所以在此我在这里作一下陈述并发表部分个人观点：
　　　　该学生性格外向，学业优秀，对生活充满热情，警方未作深入调查，仅凭他人缘好认为没有他杀的动机、就排除他杀，极其不负责任。目前有以下疑点：
　　　　1、生活用电（220V），有漏电保护装置，触电会导致短路继而跳闸，而该学生触电后使用同一个电源的电脑竟然还在工作（该宿舍有漏电保护装置）。
　　　　2、该学生室友在8：50分出宿舍的时候，他还在睡觉，而中午12点左右发现该学生已死亡且尸体已冷却，就是早上9：00左右已经死亡（尸体冷却时间为3—4小时），试问一个人怎么可能一醒来就自杀？
　　　　3、所有接触过该同学的人均认为该同学聪明、乐观、心态好，死亡前没有任何异常，怎么会无缘无故地自杀？
　　　　培养一个孩子容易吗？培养一个人才容易吗？怎么可以就这么轻易地判定。不管是他杀或自杀，相关部门都应该弄清楚，还孩子的家属、还关心此事件的大众一个明明白白的真相，还不明不白死去的少年一个公道。

2、匆忙中错字多，改正了一些。