杂谈：一流大学的思考

2007年1月24日/董秀成

    目前，国内许多高校都在建设所谓一流大学，如建设世界一流大学或国内一流大学等，但是到底什么是一流大学呢？对于这个问题，似乎没有几个人能说得清楚。首先，大学不是大楼；其次，大学不是学生和师资规模大的学校；再次，大学不是占地面积大的校园；最后，大学不是行政级别大的学术单位。要想回答什么是一流大学，我们必须先要了解和知道大学的功能有哪些。从高等教育历史和现实发展来看，人们基本上将大学的功能归纳为三个：人才培养、科学研究和社会服务。如果只有人才培养，那么这样的大学充其量可以叫做学校，不能叫大学，尤其是不能叫一流大学。我以为目前国内许多高校都属于学校，绝对不能归入大学范畴。因为，绝大多数高校基本上只有人才培养的功能，而其他两项功能缺失。从三大功能出发，本人以为一流大学具有如下特征：在人才培养方面，要“创造有创造力的人才”，体现出人才培养的高质量；在科学研究方面，要“生产有生产力的产品”，体现出科学研究成果的实际效果；在社会服务方面，要“影响有影响力的部门”，体现出社会服务的社会作用，诸如影响那些政策制定者，为国家诸多部门决策提供支持等。以上三个方面，可以归纳为一句话：“竞争有竞争力的高校”，这就是一流大学。