别轻易给仙人掌浇水

李丹崖

　　女友是一位教师。师者，所以传道授业解惑也，说白了，也就是鼓励学生，去学去坚持去创造，这是一项塑梦的工程，也是一份光荣的事业。

　　可是，前几天，女友却哭丧着脸对我说，她受到了一个学生的奚落，甚至是羞辱，总之，学生说话很难听。

　　我让她讲讲经过，她说，我曾对一个学习成绩不怎么优秀的同学许诺，只要你肯努力，每天发奋学习，像班级第一名一样挑灯夜战到夜里11点，说不定你很快就能成为第一名！我的信誓旦旦果然激发了该同学的自信心，他每天发疯似地学习，可是，到了六年级时眼看就要毕业，他还是班里的前十名，毕业之前的一次考试，该同学拿着成绩单指着我的鼻子说，你个大骗子，你不配做老师，我的第一名呢？你许诺我的第一名呢？

　　老实说，这的确是个令人气愤的学生，哪能把所有的希望都寄托在老师身上。老师这样做，还不是想激励你好好学习吗？

　　可是，转念一想，女友也有错，她把话说得太绝对，甚至是太随便，于是，这样的激励就披上了盲目的外衣，最终，换来一阵如雨的奚落。

　　我们不是神仙，也不是半仙，哪能料事如神？

　　光武帝时，有个半仙半人的道士对太守张丰说，你是天子相貌，将来一定可以称王。道士一边说，一边还给了张丰一块色彩斑斓的石头说，这块石头里，就藏着一块玉玺，待你登基时再砸开它。

　　张丰信心满满，热情似火，招兵买马，看“时机”已到，于是举旗造反，殊不知，刚刚造反不久，就被刘秀所擒。张丰很不服气地说：“我是天子，谁敢斩我，我袋子里有块石头，石头里还有玉玺呢！”众人一听，赶忙把张丰所说的石头砸开，谁知道石头砸开之后，一地碎末，连个玉玺毛也没见到。张丰仰天长叹，害我老道，你丧德呀！

　　显然，张丰太过单纯，老道也无非是高明的江湖术士，用一种莫须有的激励葬送了张丰的性命。

　　激励是教育的灵魂，但要看我们怎么用。

　　激励一个人，好比给一个盆景浇水，你首先要了解这盆景是水仙还是仙人掌，是水仙，浇水是功德，是仙人掌，浇水就有可能是罪孽。

如果你不是十分了解这个人的品性，如果你并非独具慧眼，如果你的判断力有那么一点点含糊，那么，你千万不要轻易去激励别人，你的激励在经年累月之后，或许会成为别人的累赘，或许会成为别人的羞辱，或许还可能误导一个人的一生。

（900字）

《东方教育时报》2013年10月30日