为尊重生命而呐喊    

   

     中学语文教材曾选入史怀哲《我的呼吁》一文，该文是作者1952年获诺贝尔和平奖时的演讲。

    史怀哲“呼吁全人类，重视尊重生命的伦理。”“反对将所有的生物分为有价值的与没有价值的、高等的与低等的。”

    这篇“尊重生命”的启蒙文字，在新一版的语文教材里又被删去了。我们的孩子，包括我们——几代人，都没有接受过关于“尊重生命”的教育，堪称遗憾。

    对孩子进行“尊重生命”、珍惜生命的教育，意义深远。

    常见空洞干瘪地说教要爱护动物、爱护花草，但是却没有将此观点上升到“尊重生命”的高度。

    史怀哲认为，生命没有“有价值”和“无价值”之分，它们都是平等的，从飞禽走兽、植物花草，不论对人类有害无害，都是平等的！

    而我们的教育却是蚊子臭虫、豺狼虎豹，都是要消灭的，包括我们的敌人，也要从肉体上消灭……

    时代发展，科学进步，人类认识到地球是所有生物的、是多样性的，不是人类专有的，假如地球失去了别的物种，只有人类孤单地霸占着这个星球，生命还有意义吗！

    在我们的教材和学校里，长期缺失这方面的教育。生活中不时出现虐猫事件、虐狗事件，残暴凶狠，灭绝人性。

    众所周知的陕西汉中集体灭狗2万多只；陕西洋县灭狗成全国第一个无犬县；2006年云南牟定灭狗5万只；2010年云南江川灭狗2000多只。

    对此，当时北京大学社会学系教授夏学銮认为，全城屠狗灭绝物种有违人道，不符人与自然和谐构建。而洋县县委书记党振清接受记者专访时却说，无犬县纯属谣传，全县剩狗至少有2万余只。

    2006年黑龙江萝北县王珏高跟鞋虐猫事件。

    2012年10月，台湾一男子微波烹煮猫咪…… 

    2011年志愿者在自贡阻挡贩狗事件……  

    这，都是近些年发生在我们身边的骇人听闻的真实事情。

   为什么地方官员会使用如此残暴野蛮的灭绝行径，为什么出现这样的懒政之为？很简单，这是和地方官员的人文素养的低下和“尊重生命”教育的缺失分不开的。

    所以从小教育孩子尊重生命，善待动物，意义深远而重大。

    从灭狗虐猫，我们联想到这些年骇人听闻的杀人事件，令人扼腕。

    2012年5月安徽12岁少年小龙怕上网遭责骂，将姑姑、表弟、表妹杀害；湖北京山14岁的谢伟民将农药掺入菜油瓶和饼干中，致奶奶和两个堂弟死亡；大学生杀人凶手马加爵、药家鑫……这许多的恶性事件，可以说，都是和我们长期缺失“尊重生命”的教育有直接的关联。

                      杀害姑姑表妹表弟的小龙

    现实生活中，小孩打人骂人、虐待家庭宠物，公园里面随意攀花折木，家长带孩子在溪边捞杀蝌蚪，活剥青蛙……这些都是应该禁止的行为。应该教育孩子，尊重生命，包括花草树木。尊重生命、善待动物，不是一句空话，需要我们落实在每一件具体的事情之上。史怀哲说：“善就是；爱护并促进生命”，“恶就是；伤害并破坏生命”。     

 史怀哲资料  http://www.5156edu.com/page/09-09-27/49644.html