从小到大，语文课本中，总把南方，特别是广州这个城市，介绍成为一个四季分明的城市，每每班里有插班生的到来，问他们对广州的了解，他们单纯可爱的大脑总是指挥着嘴巴，说出上述课本上的介绍。我们慢慢长大了，我们的城市受着三年一中变等建设，城市的染污早已把这个四季分明的花城改造成一个亚热带近赤道的沿海大城市。大海我没能在广州看见，但热浪总是一波一波地扑过来~~~

    从九月到尼泊尔后，喝着尼泊尔山上水，每天温暖的阳光照耀着我，使我原本早已麻木的四季感官再次苏醒过来，原来秋天的凉风，冬天的冷剑是这么的有感觉！在秋冬交界的时候，查尔斯的澳洲朋友，MR.BRUCE来到了尼泊尔，他是一间澳洲大学的教授，早在十多年前，游历到尼泊尔，并对这个物质贫穷，精神富裕的国家产生了感情，并在这个国家资助了一所学校，在泰米尔区开设餐馆招学徒等，为的是让部分山区的孩子有书读，让尼泊尔青年可以学习一些谋生技能等。这次他的来到，目的是去一个名叫杜利克尔的山上了解所资助的学校情况。

    而随行有澳洲人，尼泊尔人等，他们都是上山去当义工，我也向MR。BRUCE申请跟随他们到山上当义工，而从他可爱的脸容上，露出乐意的笑容，我知道可以随行~~~~我们约定早上六时，在MR。BRUCE先生的旅馆大堂集中出发。

    嘟嘟~~~嘟嘟~~~ 我的手机四点半准时响起，把我从暖暖的被窝里铲了出来，家离泰米尔区远啊，没办法！！

    在泰米尔边上喝了杯暖暖的奶茶，到旅馆汇合了大伙，从泰米尔区步行到 Ratnapark,坐公共汽车到杜利克尔（Dhulikhel）车资是45卢比，付了车资，静静地坐在车上，等待发车~~！谁说尼泊尔人很懒，车站早已挤满了卖东西的小贩们，不停地敲打我旁边的玻璃窗，咨询是否有需要购买东西！（居然有个大叔问我要不要手表，可能他认为我会忘记了时间，的确，尼泊尔是一个让人可以忘记时间的地方）

    车缓缓开动了~~~车内的温差让玻璃总蒙上一层气雾，看着窗外的风景，一片模糊，每每出现这情况，我就用我那减了点肥的小手擦擦，“离家三个多月了~~~~~！！”

    公车经过差不多三个小时的车程，终于到达了杜利克尔（Dhulikhel）的汽车总站了，清晨的阴冷已被初升的太阳驱赶走了，在灿烂的阳光下，棉花糖一样的白云，把天空的尉蓝衬托得更加纯净。

 

    清晨在泰米尔区的那一杯奶茶的热量早已被我消耗得精光了，看着路路边的格桑花，我默默地念着：我肚子好饿哦~~~~

   

在尼泊尔的山上，也有美丽的格桑花

 

    查尔斯说，学校离这里山脚还有一个小时，而且在山上，我们要在这里等校巴下山来接我们。MR。BURCE是一个很好的老头子，学生都在山腰，或山下，如果让他们走路到山上上学，他们会浪费很多时间在路上的，所以，他为孩子们准备了校巴接送！！

    一个小时后，我们的校巴到了——黄巴士，典型的英式校巴。我们登上校巴时，MR。BRUCE选择了车门的位置，这样，可以他们可以跟每一个上车的小朋友们打招呼，问好，（很可爱的一个老头子）！

    一路往上驶去，孩子们早已在山上每个自设上车点等候着校巴，自觉排好队伍，穿戴着整齐的校服，领带，精神抖首地去迎接他们每一天的学习！

    上山的路上，蓝天白云，雪山~~~还有那远处的一片云海，十点钟了，居然还有云海，顶~~~，我的兴奋表情，让孩子们觉得很是惊奇，原来他们天天看着的风景，在别人的眼中，是多么的震憾。

 

 

    欢快的杜利克尔孩子们在车上还为我们唱起了歌~~~~随着歌声，我们很快就到了学校。在路边下了车，我们走向一个小坡，首选进入我眼帘的是一棵参天大树！

     这树我想起码都有好几百年，因为我们需要至少6个大人才能把它抱住，嘻嘻~~~难道他们也会像我们一样，把风水树放在村口或校门口等习惯？

学校旁边优美的环境~~

 

    在自然的环境下生长的孩子们，总是突现出单纯而羞涩的表情和肢体语言，我们都市人难得一见啊~~~~

 

我的两个帅哥朋友也冲着来这里做做义工，洗涤一下他们的心灵~~~

 

     学校成立于1997年，纽瓦丽年为2503年，至今已有10的历史，一直为山上的农民孩子们提供教学服务，每个月的学费只需250卢比，这对于一个家庭来说，是非常的经济，为了孩子的未来，家长们都很乐意把他们的孩子们送到这所学校里读书，接受教育！

 

    为了欢迎MR。BRUCE的到来，举行了列队仪式。每个班级，由矮到高整齐排列着，接受校长的训话。精神的校服，表明了当地尼泊尔人对教育的重视。

 

 这两位小朋友好像是迟到了，嘻嘻~~~

 

    例队仪式后，学生们回到他们各自的班级课室，一楼的是低年级班，阴暗的课室，陈旧的桌椅，跟我们现在的教学条件相差很大，虽说有大大的窗户，但仍不能把整个课室照亮，为了靠墙的小孩子得到更好的光线，他们在墙上打了一个一个的洞，好让光线从外面透进室内，看着看着，怎么说怎么像中国古代故事——凿壁偷光！！！

 

    有发现，大发现~~~

    我居然发现这所学校的学生男女比便较相等，而且在一些班级里，女生的人数比男生还要多，这充分说。明，在现今的尼泊尔社会里，开始重视女性的受教育了~~~，父母的思想开通了！

 

     孩子们的热情总是感动着我，灿烂的笑容总停留在他们稚嫩的脸旁上~~~

姐姐，拍我拍我~~没拉好裤链，走光了！！

从小开始就有帅哥的样子

欢迎你来我们的教室！姐姐，把我拍漂亮点

 

     我因没有什么过人的教学本事，今天在学校充当了一回美术老师和活动课的游戏老师。我们在加德满都准备了多张的大画纸，蜡毛等，带上山上。

 

    我们今天美术堂的题目是：梦想中美丽的家园。

 

    低年级班的同学们五人为一组，坐在草地上，一起用色彩斑烂的蜡笔去构筑着他们美丽的家园，在很多小同学的画纸上，我看到了，有美丽的雪山，青青的草地，直泄的瀑布，当然还有那矮矮的房子(纽瓦丽风格)，门前有小鸡，鸭，花朵，树木等，单纯的生活是我们都市人的梦想，也是我们一直追求的~~~

 

     孩子们天真的眼神，羞涩的表情，面对生人，带有点不自然的肢体语言，总是那么的惹人怜爱，孩子们的眼睛不会说谎，爱拍照的欲望总是从他们的眼中透露出来~~

 

     山里面的穷困，让孩子们连能画出他们心中美好家园的彩色水笔都没有，山里的穷困，让孩子们把那铅笔用到了尽处还继续使用，小小的手指，使劲地捉住那短短的笔头，生怕那能给他们未来的小小笔头都会失去，谱写不了他们人生的未来。

 

    看到这样的情况，我心中不禁地想，一个国家重视教育，一个家庭重视教育，但如果一个孩子不愿意去接受教育，那他的未来还是没有得到什么改变。孩子们在教室时认真学习，把他们的学习工具物尽其做，为的就是能走出这片大山，改变他们的命运，改变他们现在的生活环境。

 

    纵观，我们现在的小朋友们，在宽阔整洁的教室时，光线充足，冬有暖气，夏有空调，书包是一学期一新书包，书本，笔等文具更不用说了，款式，香味，样样都要父母买最好的，在优越的学习环境中，孩子们的学习成绩倒没见有突飞猛进的情况出现，也未见是名列前矛。

 

 

    一个上午的学习就要结束了，低年级的孩子们休息一小会后，简单食了点从家里带来的午餐后，就开始继续下午的课程了，下午是课外活动——游戏。原来，这个世界，孩子们的游戏总是有相通的，原来他们也会玩我们小时候玩的游戏——丢手帕。手拉手，围一圈，其中一人拿着手帕，围着圈子跑，然后随意丢到一个同学的后面，被选中的那个同学必须去追丢手帕的人，如果追不到，则重复去做，如果追赶到，丢手帕的人就要在圆圈中表演。40分钟的活动课结束了，他们排好队伍，由班长带领回课室，准备上下一堂的文化堂了。

 

     一天的义教活动结束了，我跟随孩子们下山回家，孩子们天直的笑容永远留在我的心中，单纯的眼神早已在我的脑海里刻画了很深的记号，杜利克尔的孩子们啊~~~你们努力学习的神态，乐知天命的性格，是我们要学习的~~~~~

 

    我们不要因为了小小的困难而去放弃，我们不要为上天对我们暂时的不公平而去作出一些无谓的控诉，怨天由人，上天只是安排了你身处的环境，但没有阻止你去进行改变，努力不一定能如愿改变命运，但努力了，总比坐以待弊好~~~！

 

    上天是公平的，永远对每一个人都是公平的，坚信~~~~~

 

    COCO与杜利克尔的小朋友们跟所有有爱心的朋友说一声：Namaster~~

 

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