昨晚紧急通知，今天必须交上一份《浅谈对篆刻的认识》，作为篆刻课理论考试的内容。

篆刻是我比较喜欢的一门艺术。这种喜好可以追溯到童年。上小学的时候偶尔在橡皮上刻个图案，蘸上钢笔水印到纸上，不管好不好看，心里总是充满着成就感；要是想刻的和图画上的一样，还真需要花许多工夫，得小心翼翼的控制力度和刀片的角度，尤其是拐弯的地方，一不留神就挖掉一大块，前功尽弃。

后来发现父亲会刻石头：每天没事了，在桌子上铺上一大张报纸，坐好，左手捏着很小的立方体，右手夹着细长的刻刀，台灯斜照着印面，眼镜差不多贴在石头上——接下来几个小时就是粉尘四起，“铿铿”声不断……等声音转为“唰唰唰”时，我就过去等着，这正是他用牙刷清理字里的石粉的时候。弄干净后，找张白纸，下面垫一本书；字面在红色的印泥上拍打几下，然后使劲压在纸上，停几秒钟后轻轻揭起来。这时我肯定要偷偷伸过头瞧瞧——正方形的底子，白色的字，一个也不认识。接下来父亲又会擦干净印面，用刻刀另一头轻轻敲打，我一直对这种举动大惑不解，好好的东西，干嘛敲坏呢？敲完了还刻，刻完了再刷，刷完了再印。弄来弄去，每次都是这样，也看不出有什么意思，所以看过几次我就没了兴趣，甚至有点反感——吵的要命，一堆石头粉弄得家里脏乎乎的，踩的到处都是。更气人的就是他不让我刻！有一次找到块小石头，趁机在侧面刻了个小人头，不久被发现，自然被狠狠教训了一顿——我对篆刻的热情也就因此日渐衰减，橡皮也不弄了。

让我回忆起上面的故事的原因，是一次写完作品盖印时突然发现了那块刻着小人头的石头——父亲用它刻了我的名字。对此我毫不知情，然而这些石头却跟着我四五年。虽然我不经常用印章，但因为有个会刻章的父亲，省去了很多麻烦。

大四开了一年的篆刻课，因为种种原因没有认真听过，之前看过一本篆刻入门的书，也忘得差不多了。总感觉这门艺术非常复杂，不但雕刻功夫要好，书法、文字学等等都得精通。像我这样浮躁的年轻人，只能望洋兴叹了。少数对此感兴趣的同学，能坚持下来的，不管水平如何，周围的人内心里都十分羡慕。毕竟是门手艺，人无我有，人有我精；尤其到了毕业的时候，会这门手艺的人就更加被重视起来，每天都要接到很多任务，桌子上摆满了大小不一五颜六色的石头——要么是张三写完作品没有名章，要么就是李四要送朋友一个当纪念。虽然经常累的半死不活，可因此而享受了不少大餐和赞誉，也是相当让人高兴的事啊。

非要说对篆刻的认识，真是很为难的事，知道的一点知识，学过书法专业的人没几个不知道的。至于辨别篆刻作品优劣高低的能力，当然也是浅显的不值一提，对于红的白的线条，明显不如对黑色的敏感，应该是从来没有上石头练习的原因吧。当初也练过篆书隶书，换到篆刻上，就完全茫然，我想我还是缺少了钻研的精神，因此没能发现二者相通的地方，不同的地方不用研究就能知道，不过对于线条，我想书法还是要求更高一些，因为必须一笔写成，不像篆刻还有修改的余地。

以后有机会，还是需要对篆刻稍加研究，尽管不是这个专业，学一点，总对书法有帮助的。