穿越迷茫

在这个世界上有多少人处于迷茫之中，一个人的一生中会遭遇多少次迷茫，恐怕谁也说不清楚，但是，能从迷茫中顺利走出来的人的确大有人在，走出迷茫的人有一种什么样的感悟呢？

回想我刚刚经历过的迷茫的暑假，百思不得其解得我从一次乘船的经历中得到了启示：那是一个初冬的清晨，我乘坐快艇去县城，刚刚开航后的快艇驶进了浓浓的大雾之中，分不清东南西北，驾驶员仅凭感觉驾驶快艇，快艇驶向何处谁也说不亲楚，在半个小时的大雾中，我所乘坐的快艇左顾右盼，在不到 10米的能见度中一直行驶着，等到有人感到方向不对的时候，驾驶员把快艇慢慢靠岸，才知道把快艇开回了码头，码头上另一只准备开航的快艇因为大雾没有开航，在等待大雾散去后再启程，更有意思的是这只快艇似乎在等待我们乘坐的那只快艇的返回，一动一静的两只快艇在大雾之中的不同表现，不同结果，对于所处迷茫之中的人来说莫不是一种启示：大雾必将过去，航行相机而行，大雾笼罩了方位的真相，但真相大白的时刻终究很快就会到来，这就靠我们怎么去理解怎么去对待，如同那只按兵不动的快艇那样，等到大雾散去迅速启程，比起我所乘坐的那只快艇来说是一种明智的选择，我所乘坐的那条快艇因为在大雾中的盲目行动导致无功而返，依然没有冲出大雾的笼罩，我越来越深深地体会到在迷茫中的人，如果轻举妄动也有可能是一种徒劳。

我从我的经历中体会到：处在迷茫中的人是没有方向感的，往心里的深处追溯，也就更难感觉出希望在何方。而处于这种处境的人比常人更具有冲动性。

我一直为我对孩子的教育方式津津乐道，人性化的管理，传统性的引导，家长的身体力行和培养孩子的个性都有了明显的结果，但暑假中高考落选的儿子一次逆反心理的表现使我对孩子的教育方式产生了怀疑，几乎动摇了我18年来培养教育孩子的根基，我很困惑，更是迷茫，我很想有教育孩子的举措，就是无从下手，这种束手无策的时间将近60多天，一直到孩子上学了我都没有想出办法来，由此及彼我开始怀疑自己的很多东西，我显得有些冲动，在其他方面因为盲从给自己带来了很多的不愉快。

直到孩子们都开学了，我还在反思，我在思考自己怎么没有了方向感，我在反思一向沉稳的我怎么这样容易冲动，朝思暮想终于想起了那次大雾的清晨乘坐快艇的经历，从那次经历中得到了一种启示，所幸的是：我没有对孩子采取任何行动，就像那天那只按兵不动的快艇，一直在等待机会，当我豁然顿悟得时候，我才知道我当时是深深地陷入迷茫之中，其实我并没有什么错，孩子这样做与我对他的教育方式并没有什么联系。

经历一次迷茫才能体会迷茫的滋味，穿越了一次迷茫更会有意想不到的欣慰。