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北京中小学校长2011印象之7

(2011-07-11 22:24:30)
标签:

晨报老廖

北京中小学

校长印象

老廖品校

教育

分类: 北京校长印象

北京中小学校长2011印象之7

    “校长印象”的写作今年进入第六个年头,我决意把这项工作进行下去,今年预计将写作400位校长。需要说明的是,这只是一家之言,并非官方定论;写作前未向校长们说明,仅凭“印象”写作。各位校长的排名及写作的期次未分先后。——老廖

 

■花园村二小校长:赵建捷

    为什么我们现在听不到花园村一小的名儿?因为“花一小”早就更名为海淀实验小学了,更名后发展成了海淀区的品牌校。花二小当然不能更名为海淀实验二小,因为已有了这样一所学校。花二离首师大近,最有条件改名为首师大附小,又因为校园面积不够等原因,首师大附小的名儿被四季青中心小学捷足先登拿走了。其实,花二和赵建捷校长毋需为校名费心思,花二本身已成为小学教育品牌。赵建捷这样的校长就是京城小学教育的脊梁。正是有了赵校长这些普通校校长们扎实和卓有成效的工作,北京教育才有了整体意义上的成效。

    花园村二小以前很不起眼,但今天,它的质量在海淀获得了很好的认可。学校也有了一校两址,是一所家长、社会满意度颇高的学校。赵校长成就了花二。在这所普通校任校长,并不妨碍赵建捷成为教育专家。赵建捷是较早用ISO2000国际质量管理标准管学校的校长之一。素质教育在很多学校还是口号,花二就已形成完整的师生评价体系。对学生,赵校长提出“让每一个孩子拥有幸福的童年”;对老师,赵校长致力于构建学习型组织,鼓励教师不断钻研形成风格。赵校长办学,经得起专家们品评。

 

■北京四中校长:刘长铭

    好几次想写刘校长,都感到自己力量不够——担心对他教育思想把握的力量不够,担心我的文字产生的张力不够。每每读刘校长的文章,都有一种温暖的情愫在周身蔓延。在这个浮躁而功利的年代,四中的教育理念多年来不变,它恪守教育的良知,恪守教育的本质意义,关注学生自身的发展,执著地要培养学生精神上贵族气质。我们基于农耕文明的社会需要贵族气质吗?是啊,我们需要!但这种气质似乎离我们那么遥远,我们的灵魂还穿着一双草鞋,我们民族的血液中还带着因长期积贫积弱留下的因子,我们还有饥馑和贫困的梦魇……所以我们狂热地推崇教育,试图通过教育重塑全新的一代。然而,当我们的身体走得太快而灵魂跟不上步伐的时候,我们感受到了前所未有的痛苦,精神上的“贵族”气质离我们越来越远……而刘长铭未曾迷失,他是教育良知的坚守者和瞭望者,在学生的生活教育、职业教育、公民教育和生命教育等方面竭尽全力。在这个阶段,刘校长的教育情怀令人感动,他的教育理想纯净而高贵。

 

■北大附中校长:王铮

    对北京媒体来说,王铮校长最为神秘。其实北京校长与他熟识的也不多。他的履历不复杂,初中毕业于交大附中,高中毕业于北大附中,大学毕业于北大;大学毕业后在北大附中工作了8年,做到副校长后被派到北大附中深圳分校做校长,后在深圳中学做校长,在深圳共工作了8年,去年回到北大附中任校长。王铮是一位思想上很干净甚至说很单纯的校长,对教育之外的事物应该不太上心,但他对教育本身的理解很深,参悟得很透。他正梳理北大附与全国多地的冠名“北大附分校”的关系,着力打造高品质的北大附中,按照他对完美中学的理解重新设计北大附中的发展;北大附中在他心中就是中学领域的北大。或者说,今天的北大附中比很多二三流大学更像理想的大学,这里的有理想大学的人文氛围,推崇“独立之人格,自由之思想”。年龄本来就不大的王铮看上去比实际年龄要小得多,瘦高的他还留有北大学生的气质。他目前还坚持站讲台,每周给高中生上四节物理课。

 

■东城区定安里小学校长:韩彻

    韩彻校长是个肯干事业的人,和他的交谈中,几乎三句话不离定小的发展。定安里小学在她的精心管理下已由一所普通校发展为一所特色校。她提出的“整合多种渠道传承礼仪文化的研究”,不仅形成了定安里小学的办学特色,更是原崇文区仅有的两个市级重点课题之一。

    韩彻校长为人低调,但在办学上却风风火火,特别是在对教师队伍的培养上,韩校长“有一套”。她认为教师的发展是学生进步成长的基础,因此提高办学质量的重要环节是培养一支素质精良的教师队伍。在韩彻校长的“聘师傅、压担子、给机会、办培训”等多种渠道的教师培养下,定安里小学的年轻教师发展迅速。近一年里,就有15位教师在市区做评优课、研究课。目前学校有7名区级骨干教师,占全校教师的22%。韩彻校长成功的秘笈之一是识才、爱才、用才,定安里小学的干部教师都很乐意与这位校长荣辱与共。走进定安里小学,你完全能够感受到这所学校“以礼治学”的优雅,学生之间、教师之间、上下级之间处处体现着和谐发展。

 

■人大附中朝阳学校校长:沈献章

    沈校长的完整头衔是人大附中副校长兼人大附中朝阳学校校长。他是人民大学任命的附中副校长,在人大附中庞大的学校群落中,由人大任命的副校长只有很少的几位。论行政级别,他是正处级校长;论职称级别,他是人大选聘的教授。大约10年前,在湖北襄阳(当时应该叫襄樊)一所名校做教学副校长、特级教师的沈献章被慧眼识才的刘彭芝校长引进人大附中,协助刘校长抓教学。教育界对沈校长并不陌生,因为人大附中8年间出了8位状元,每年都是他在直播间做嘉宾,向公众介绍人大附中的人才培养经验。其实这位学者味道浓厚的校长、人大附中的发言人平常是远离媒体的,他更愿意沉浸在教学和研究的氛围里,对讲台很留恋。人大附中朝阳学校这所朝阳区公立校的幼儿园小班、小学一年级、初一、高一今年将全面招生,沈校长承受着朝阳人民对人大附中优质教育的热切期盼之情。

 

■北京立新学校校长:曾军良

    曾军良校长在外地的名气和影响力比在北京的大。这位连续23年担任高三年级的教学和管理工作的教育专家在物理教学、高考研究、教育教学管理、竞赛研究、尖子生和学困生培养等诸多领域都有着深入研究和独到洞见。他在全国多所城市的教师和教育行政管理人员当中拥有一大批铁杆粉丝,广州的一位教育局长连续3个月研读他的教育教学思想,他的讲学视频和教育理念在网上广为流传。

    在过去八年半时间里,身为京城名校十一学校教学副校长的他主管七届高三毕业年级和五年的学科竞赛。之前他多年担任湖南名校长郡中学的教学掌门人。十一学校近年来高考成绩和竞赛成绩取得突飞猛进的提升,每年高考200多人超过600分,60来人考入北大清华,其中蕴含着曾军良校长立下的“汗马功劳”。2009年,曾军良被评为北京市物理特级教师。在北京,同时拥有特级教师和国际奥赛金牌教练头衔的中学校长并不多见。

今天,曾军良校长拥有更大的发展平台。海淀区教委领导请他出任立新学校的校长兼书记。在这所历史传统深厚、涵盖幼儿园、小学、初中和高中多个学段、有着2600多名学生的区级示范校里,曾军良多年积淀的教育情怀和教育智慧获得全新的施展空间:他期待探索不同学段一体化培养的内在规律和教育思想,让学生的成长带有“立新”的色彩;全面激活师生内动力,快速提升中高考质量;创造适合学生发展的教育,办对人民负责的教育;创造让师生过得快乐和幸福的校园。

 

■北京九中校长:郝显军

    郝校长年龄不大,当校长的时间不短。36岁时,郝显军就在市级示范校担任正职校长,这在全市开了先例。事实证明,石景山区组织部门对这位九中土生土长的年轻干部看得很准。郝校长就任九中校长以来,学校扭转了教学质量一度下滑的趋势,这几年,九中高考重点本科率以每年5个百分点的速度持续提升,九中再创辉煌只是早晚问题。

    作为石景山老牌市级示范校,九中在石景山集各方宠爱于一身。年富力强的郝校长对九中有更高的定位。近3年来,九中组建了教育集团、承接新疆班、开拓国际教育项目,一系列举措把学校融进了石景山区域功能调整的大棋局,使得这所石景山龙头校的根基更加牢固。对这位在海外深造过的校长来说,引领石景山教育不是目标,他正将全市最好的中学群体作为对话和超越的目标,要带领九中圆一个京城名校之梦。

□老廖 罗德宏 施剑松 李夏墨

 

■人大附中西山学校校长:舒大军

    大军校长——在人大附中工作18年,附中的老师都亲切地称呼舒大军为“大军”——身上至今还带着大学生的味道,质朴,智慧,磊落,端方。1991年,这位北大哲学系的高材生毕业分配到了人大附。第一次上讲台,这位年轻人突然失去了勇气,竟然在图书馆门口徘徊了足足一节课,后来在班主任的护送下才上了第二节课。我能想象得出当时他激动而腼腆的神态。当然,以他北大厚实的功底站讲台,他很快让学生们折服了,并成了受学生喜爱的老师。在人大附中这所中国的顶尖学校,大军的棋类特长也得到了最大限度的发挥:人大附中向国家队输送了很多国手。大军的成长离不开爱才的刘彭芝校长的栽培。2008年起,大军校长亲历了人大附中西山学校诞生的进程。西山学校是由人大附中冠名并实施具体管理的西山华府住宅小区配套学校,是海淀教委所属的公立校,是独立法人。西山学校为36个班规模,2009年开始招生。人大附中《双卓基地通讯》对大军校长的评价很到位:他渴望丈量哲学梦想到教育梦想的长度,结果以人大附中为圆心画出了一条美丽的弧线……未来是他浪漫教育情怀的继续,而曾经在人大附中的每一天都是闪亮的日子。舒大军目前还兼任人大附中校长助理。

□老廖 罗德宏 施剑松 李夏墨

 

 

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