《31个人㈡》019·运筹（02）

文/韦步峰 

这绝对是毫无悬念的提议——无论是我在此前的预感还是观察现场阵势得来的感受，我的让Wendy留任班长的建议，应该会得到全数通过。

“哗——”果然，全班又是一致举手，除了Wendy。

Wendy安静地坐在教室最前排的座位上，面色沉稳得像一汪明澈的泉水，她正垂下眼睑，看着课桌上摊开的一本我不知名的书。当听到同学们举手的声音，她下意识地向身后转了一下头，然后又以极快的速度回转过来，视线依然落在桌面的书上。倒是她的同桌Meki可能处于惊奇，看到全班同学齐刷刷举手的阵势就有些小兴奋，接连朝Wendy望了好几眼。而Wendy，只管稳坐她的钓鱼舟，并不做任何回应。

在我的印象里，Wendy并不是一个很聪明的学生。她个子不高，身体消瘦得简直可以用单薄来形容，但她性格开朗，说话时脸上总带着很自然的笑容——笑容的神奇力量，就如同能够融化坚冰的阳光，力道不大，但魅力无穷。她的言行能够得到全班同学的一致认可，很大程度上，她的笑容帮了不少忙；而她最终能够真正赢得尊重，取信与全班，更重要的因素，是她的学习态度和所取得的优秀学习成绩。尽管不聪明，但她肯学善学，无论有老师上课还是自习课，我就从来没见过她有过开小差的情况，那种专注老师，专注授课内容的神情，不由得不令人赞叹。

她很会听课。

在她的课桌上，总是放着一个小得不起眼的小本子，每当老师布置作业或者有问题做强调的时候，她立即在那小本上奋笔疾书，没人知道她在写着什么，只知道她几乎从来没遗忘过什么重要的事。

为了培养学生的情商，加快学生成长，激发他们的家庭责任感，我从上学期期中考试之后，就大力推行主题为“善待父母，幸福家庭”的社会实践活动的倡议，要求每一位学生每周能给父母洗一次脚，为家人做一个新学的菜肴。活动开展后，学生们积极参加，倒也搞得轰轰烈烈。Wendy就是这项活动的积极践行者，每次她都能按照我的要求，做着很完备的活动记录。

任何一项活动，总有逐渐消退的时候，随着时间的推移，学生的社会实践活动逐渐失去新意，再加上后来临近期末考试，学生的课业负担无形中加大，我也不便再严格强调，不少学生也就倦了、疲了，渐渐松懈下来，甚至有不少人以为该活动已经完成使命，完全可以弃之不管，干脆撂挑子不干了。而依然有几名学生一直在坚持——Wendy就是其中之一。即便是寒假期间，她也总有在家做菜和给妈妈洗脚的照片发布在群里，令我倍感温暖。——这种孜孜不倦、持之以恒做事的毅力，值得敬佩，同时又是极可怕的。

——成功并不完全属于智商突出的人，但非情商高且又执着的人莫属。至少，我这么坚持认为。

“既然大家以高票数通过了我的提议，那么Wendy班长，请你做就职演说吧。”说完，我向后退了几步，在讲桌与课桌之间，让出很大一片区域。

“嗯——”Wendy笑着，缓缓站了起来，见到我的后退也便知晓了我意在让她到前面说话的意图，于是“嗨”了一声，出课桌上到前面来了，“既然……既然大家还想让我为大家服务，那我就继续好好为大家服务呗。”

“完了？”我问。

“是啊！？”

“天啊，”我露出一脸的惊讶，“这恐怕是我听到过的最简短最有力的就职演说了呢——不过，我还没听够。当班长也不仅仅是为同学服好务就行了，绝对没这么简单，你能不能说得再具体点，比如，如何开展班级工作，如何带领班级干部做好本职工作，如何带领全班同学……之类之类的，哈——”

“真没什么好说的，” Wendy见我在有意“刁难”转头面朝全班，依然笑盈盈地，“我努力为同学们做个好榜样，尽我的能力耐心帮助后进的同学把学习成绩提高一些，积极帮助其他的班委成员做好本职工作，我想，有这些就够了吧？”

我也笑眯眯地，视线在全班扫了几次，然后问道：“我有个问题想请班长同学作答。”

“什么问题？”

“你的跳绳……”

“哈——”未待我的问题提出，全班学生立刻哄笑起来，欢愉而畅快。

如果非要在Wendy身上找一个缺点的话，那当就应该找到她的体育成绩了。连走路都走不出直线的Wendy，于长短跑、跳绳、跳远、篮球方面的能力，就绝对落后大多数同学了。她走路轻盈还一跳一跳的，像一只无聊的悠闲的小兔子。但这些也是全班同学所不以为然的——对他们而言，要是他们的班长在所有的方面，都是遥遥领先，成为绝对的佼佼者，那才感觉不适应了。

——体育成绩，历来被学校、家长所忽视，在当前教育环境下，一个体育成绩不好的学生，并不妨碍其凭借优秀的学习成绩去获得太多的殊荣。

我明知道这问题，对Wendy根本构不成任何威胁，另方面也是为了活跃一下改选活动的气氛，所以才有意这么问的。

“唉，”Wendy笑着点点头，“我的体育成绩实在不好，我自己也着急呀，但着急了五六年，也还是没有起色——要不这样吧，我在文化课学习上帮助大家，大家在体育能力上帮助我，行不行啊！”

“行——”

好家伙，号召力蛮高的，还挺会抓住时机发挥号召力的呢。

“她的体育成绩不好，大家也一致同意她继续担任班长，是吗？”我高声问道。

“是——”

“我们同意！”

“那么好吧，”我示意Wendy回到座位，又正色道，“我们接着进行班委会成员其他职位的改选工作。大家也都知道，上学期，Wendy除了担任班长，还兼任了学习委员和课代表，而从这学期开始，随着班级各项工作力度的逐渐加大，所涉及到的范围逐渐扩宽，我不想让Wendy被缚住手脚，妨碍其他工作的开展。因此，从本学期开始，学习委员安排专职。”（待续）

·本故事情节纯属虚构，若有雷同实属巧合·