加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》

(2013-10-20 11:34:53)
标签:

365

育儿

                                                读《整个世界都是孩子的教室》
  
                           让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》

    感谢喆妈公益阅读,让我有机会阅读此书。

    收到这本书伊始,便带着孩子坐在院子里的草地上,早上十点暖暖的阳光下,我的孩子小麦子正在细细把玩这本书。
让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》

让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》

让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》

书的封面:走进大自然,初初是教室。全家一起玩出好教育。教育孩子,从踏出家门开始。
          《整个世界都是孩子的世界》让孩子受用终身的体验式学习法
书的腰封:放开书本,带着孩子一起探索大自然。教育就是带着孩子在大自然中尽情地玩乐

书的目录:
chapter1:世界是一本书,不旅行的人只把书翻到第一页
chapter2:旅人基因是我给孩子最好的人生礼物
chapter3:处处是教室,让全家一起玩出好教育
chapter4:自然是孩子认识世界最好的书本
chapter5:Let's Go!说好要一起旅游一辈子

     本书的作者是台湾的一个全职妈妈汤子瑢。在她生下两个孩子(海琍和敏琍)之前,她便喜爱旅行。当她成为妈妈时,把孩子们也加入自己的旅途。她践行着她的理念:在大自然中,教会孩子成长。要做玩乐教养实践家。
    为了更方便的旅行,作者学会开车;为了找寻更多不一样的好玩体验,她每天上网浏览做好功课;赏花采果、登山踏青、逛展馆、看表演。。。哪里有得玩就往哪里去。。。
    下面就跟着我,一起走进她的生活,了解她的家庭教育方法吧?

chapter1:世界是一本书,不旅行的人只把书翻到第一页

让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》

    旅行本是汤妈妈的嗜好,后来成为习惯,现在已经成为她们家传统。不论是何种形式的旅行,她都会带着海琍和敏琍一起去。
让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》

    汤妈介绍了一次她去撒哈拉大沙漠,在阿布辛贝往亚斯文的直路上,接近午时,她看到了海市蜃楼,远方沙漠中出现一整片不可思议的浅蓝色水洼,水里还出现沙丘的倒影。眼前的幻象是如此的清晰和真实,她终于体会到了多年前在语文课本上”海市蜃楼“这个成语的含义。她感慨到:书中无法贴切传递的知识,原来透过旅游可以轻易体验到。也许正因为此番感悟,汤妈才把孩子带到自然中,让她们去亲自体会书本中学不到的知识和感受。“这份用尽千言万语也无法真切传达的震慑人心的感动,现在透过双眼,一瞬间就烙印在脑海中了!”

    汤妈说,她们家中总是不停的播放音乐,孩子们从小就很习惯要听音乐,会主动要求播放指定的音乐,有时跟着爸妈一起乱跳,有时她们会跟着音乐随意摆动,常常跳得很投入、很忘我,很自信,很开心。汤妈也不会让孩子单独看卡通片,一定会在旁边认真看,跟着她一起笑,一起回答影片中的问题,因此,孩子们看过的DVD内容我都了如指掌。当发现现实生活的某些部分和影片中可联系时,汤妈会迅速的搭腔,讲出她心里想的。就是这样的互动,把教具和影片里传达的某些意念,转化成为了亲子间的小小默契,妈妈可以融入她的幻想世界!

  让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》
    
     汤妈谈到,每个小孩都很喜欢玩沙,小小的沙坑仿佛是美丽的幻想世界,她们专心到唤她们的名字也听不到。没有孩子会主动说要回家或不想玩了,都是爸爸妈妈三催四请后,才依依不舍的回到现实世界。“年纪越小的孩子,越自然简单的玩,才能培养出自我探索的 能力,若是依着安排好的标准程序来玩,这就失去了玩的本质。

让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》
   
     海琍有次滑滑梯,非要自己滑。汤妈准备陪她一起滑,海琍说,“我要自己溜,不用妈妈陪”。汤妈一方面很骄傲孩子是如此勇敢的愿意面对恐惧,一方面也证实了孩子在玩的时候,大人不必干涉太多,保护太好。这些天生的小小玩家其实有能力自己解决“玩”的事情小小的年纪对生命充满了热情和勇气!

让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》

     汤妈介绍到,喜欢自己给孩子出题目,让孩子觉得是在跟妈妈玩,可以画她目前很有兴趣的图案,也能随时调整难易配合她的程度,她会觉得这是跟妈妈共同创作,尤其走完迷宫的时候,她常常不舍得擦掉。这难道不是另类的亲子涂鸦吗?

    海琍三岁的时候,汤妈给她15块钱零钱,放在她的小钱包里,带她去超市买东西。海琍因此很清楚购物的流程,也明白家里大部分的东西都是花钱买来的。汤妈还通过告诉海琍蝴蝶采花蜜授粉,使海琍了解“生物界只有人类是用金钱交易,其他生物都是以互取所需的方式共存。

     chapter2:旅人基因是我给孩子最好的人生礼物
让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》
    
     这篇是介绍准妈妈们也可以在孕期享受旅行。

     准妈妈旅行几点事项:
1.准妈妈适宜人群:怀孕中期约4-6个月,是孕期中最适合旅行的阶段。
2.准妈妈旅行的意义:可以让准妈妈紧绷的神经放松,让脑袋暂时放空。
3.准妈妈/新手妈妈也可以轻松惬意:去度假村,泳池,海边。
4.准妈妈设计适合的旅程:
①目的地:以汤妈的经验选择外国。因为孩子出生后,就近旅行就会成为家常便饭了。
②搭飞机:建议航程时间以4-5个小时以内的地方为佳;选座位选最前排的座位;
③选国家:尽量避免去卫生条件或医疗质量较差的地区。
④跟团还是自助:选择自助。
⑤自助的原则:随兴。行程保持弹性,可以随心所欲的调整。
⑥旅行行囊:准备棉质纸内裤,零食

chapter3:处处是教室,让全家一起玩出好教育
让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》

     汤妈在书中谈到,会固定带海琍上图书馆去听故事课,旅行中参观各种观光工厂,可以跟其他小朋友参加DIY体验,与小朋友经常相约去野餐、玩沙、溜滑梯、看展览。海琍会主动跟大家手牵手,会乐意跟朋友们分享点心,会在妈妈忙的时候,愿意接受妈妈朋友的照顾。。。丰富的生活阅历,让原本害羞的小婴儿变成落落大方的小女孩。
让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》
     
     敏琍每到一个新环境,就会喜欢自己摸摸看看。很快她就学会了操控自己的肌肉,随便一个什么小东西都可以拿来当辅助工具。她会更努力的想站起来看更高更远的东西。同时,她习惯环境的变迁,没有认床,认被,认安抚玩具的习惯,带到哪里都可以自己找乐子玩这就是旅行中长大的婴儿,勇敢、独立、健壮、快乐

chapter4:自然是孩子认识世界最好的书本
让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》

    每次汤妈出游前,都会预先兴致勃勃的把旅行计划分享给孩子。要去哪里,玩哪些类型的东西,听完之后,孩子和妈妈一样满心期待。而每次出游的回程中,汤妈还会问海琍“今天好玩吗?”她的答案永远都是“好玩!我下次还要来!”汤妈一定会追问“你觉得今天最好玩的部分是什么?”海琍会分享刚刚玩过,听过,看过的,汤妈也会分享最好玩的部分给孩子听。借由每一次交换玩乐心得的沟通模式,汤妈明白了女儿喜欢的事物,感兴趣的方面,喜欢或不喜欢的原因。。。这是恰当的沟通时机,孩子的心情大好,所以总是侃侃而谈。用心得到的快乐经验是不会忘记的,而用快乐经验累积出来的孩子,正面能量绝对强大。
让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》

    旅途中的风景,也是引导孩子思考的好时机。青山之所以为青是有原因的。山是绿的,还是蓝的,好像被制约一般。平日的生活点滴,可以交给孩子的细节很多,然后透过旅行,却更能积累知识的深度和广度重点不是在于孩子们懂得了多少,而是养成孩子们主动探索知识的习惯,孩子喜欢问“为什么”,最好的回答方式就是暂时放下书本,带着孩子一起去探索答案。

chapter5:Let's Go!说好要一起旅游一辈子
让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》


     汤妈旅行的诀窍分享:
1.妈妈的行李:哺乳巾,挤奶器,奶粉,米粉,果汁。纱布衣,两件式衣服,冬季外套,内裤/裤子至少2件,湿巾,卫生纸。夏天带浴巾,冬天带妈妈的羽绒背心(白天出游妈妈穿,晚上睡觉孩子穿当睡袋,收纳也很方便。)
2.住宿:选择带婴儿床的饭店。
3.出行:带上轻便型的婴儿推车,准备背巾/背带
4.娱乐:带孩子喜欢的玩具,选择体积小,携带容易,可以玩二十分钟,丢了也不心疼的那些。比如乐高基本,故事书。
5.衣服:穿已经该淘汰的内衣,内裤,带着去旅行穿它最后一次,然后就丢掉。回程的时候有空间放新的礼物。
6.妈咪包:登山背包。舒适,夹层和拉链袋多,双侧水壶放置袋,可以解放双手抱孩子
7.随身小包:相机,手机,钱包,钥匙。
8.孩子包:放小玩具,小饼干,小面包等零食。

让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》


    书的最后,汤妈说:我想搜集的是地球上还未踏过的国度,我想让孩子跟我们一起踏上未完成的旅程。家庭旅游不该总是以孩子为中心,每个成员都一样重要,妈妈想看的,爸爸想体验的,孩子想玩的,旅行生活其实可以更加丰富、更为和谐。我享受现在的四人共游,大手牵小手走向世界的尽头。
让孩子在大自然中成长--读《整个世界都是孩子的教室》


     通读完本书,我收获良多。作为一个新妈妈,作为一个1岁即将会走路孩子的母亲,我觉得我还有很多事情能为我的孩子准备的,我还有很多的书要看,还有很多的先进育儿理念要汲取。那么汤妈的这本书《整个世界都是孩子的教室》正是为我提供了很多的经验和指导。以后的生活中,我会经常带小麦子外出游玩;会带她去参加各种活动和参观各种会馆;会为她准备一个大的白板画布,让她的想象力自由驰骋;会让她尝试各种挑战,在保证她安全的情况下,而不横加阻拦;会多征询她的意见,让她有主见,清楚知道自己想要什么;会培养孩子的金钱意识,珍惜物品和粮食; 会多带她去和小朋友一起玩,培养她的人际交往能力;会多放音乐给她听,多讲绘本给她看,让她知道世界的美妙。。。总之,世界很大,我愿意和我的孩子小麦子一起成长,带她体味各种不同的人生滋味。




0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
前一篇:2013.10.19-292@365
后一篇:2013.10.20-293@365
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有