加载中…20150802家长群日记 写在六年级之前
(2015-08-04 11:30:27)
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教育 |
分类： 学习方法集合 |
20150802家长群日记
六年级之前
周末，辅导高二帅哥，正在向其家长示范英文原著听读法的时候，又来了一家人。这家是个女孩子，很优秀。开学后六年级，学习很好，语文和英语很强，数学偏弱，还是班级里的班长。
孩子的家庭，存在着目前家庭中的普遍问题，孩子爸爸工作很出色，是单位领导，在教育理念上有眼光，看孩子的问题也很准，但是没有实际实施。孩子妈妈专心在家陪伴孩子，平时忙于孩子的物质生活，吃饭穿衣接送上学，但是缺少全局观念和规划意识，执行水平不高。
我先跟两个大人读了两篇博文，《20150729家长群日记
关于正念的名词解释》《20150730 家长群日记
由微信引出的家长角色讨论》，听完之后，两位家长陷入深思中，不再互相自责对方。
然后，我又详细询问了孩子的读书情况，并做出以下建议。
一是孩子妈妈心态不好，考试前比孩子还紧张，以至于孩子考试总是不能正常发挥。建议家长从具体小事开始，去具体做点事情，不要空想。
二是数学不好，主要问题在读题能力。建议开展背题理解训练，尽快提升阅读能力。
三是不要因为数学暂时不好就烦恼，也不要因为语文和英语成绩好就沾沾自喜。现在仅仅是小学阶段，语文和英语即便成绩好，也是暂时的。从孩子现在看的书，可以初步判断，孩子初二就会出现大的滑坡。
鉴于以上分析，提出以下具体措施：
一是每晚听书。具体备选书目如下，请精选出20本书，每晚用20分钟的时间听书，积累语文基本素养。我负责找相关音频，放在喜马拉雅电台上。
《爱丽丝漫游奇境记》《柳树间的风》《彼得•潘》《时代广场的蟋蟀》《窗边的小豆豆》《草房子》《我的妈妈是精灵》《夏洛的网》《绘本聊斋》《狼王梦》《狼獾河》《铁丝网上的小花》《鲁宾孙漂流记》《汤姆•索亚历险记》《福尔摩斯探案全集》《小王子》《永远讲不完的故事》
《哈利波特与魔法石》《不老泉》《牧羊少年奇幻之旅》《孔子的故事》《少年音乐和美术故事》
《我们的母亲叫中国》《老子说
庄子说》《世纪三国》《中国孩子的梦》《莎士比亚戏剧故事集》《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》《居里夫人的故事》
《生命的故事》《最美的科普•四季时钟系列》《有趣的科学》《101个神奇的实验》《科学家故事100个》《昆虫记》《地心游记》《飞向人马座》《潘家铮院士科幻作品集》《安德的游戏》
《森林报》《万物简史（少儿版）》《科学家工作大揭密》
二是英语原著听读。开始《动物庄园》听读。结束后，建议继续保持，《爱丽丝漫游仙境》《了不起的狐狸爸爸》《小王子》均可作为后续备选读物。
三是培养良好习惯。习惯对于一个孩子乃至整个家庭的重要性，毋庸赘言，大家都了解的，这里请参照我关于习惯培养的三篇博文，先进行家长和孩子的思想疏导。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_48e7015b0102e3vd.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_48e7015b0102e3vl.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_48e7015b0102e3we.html
根据孩子的年级和目前情况，共规划习惯和小技巧17个，建议每年选取4个习惯，进行专项培养。以下为备选习惯。
1.背诵题干法。每天三道奥数题。背诵题目培养读题能力，针对审题遗漏方面效果好。比如说，几何题，最怕的就是遗忘已知条件，导致一步卡住，而全盘失败。所以，做几何题，背条件是尤为重要的，读题不仅仅限于表面地泛读，而是需要带有记忆性的，是背诵性的。比如名师上课讲题，如果遇到的是几何方面的，一般要求是学生读题，然后随机喊人，起来从头复述已知条件，这就是记忆的一种。对于数学漏掉已知，还有种好方法就是画图，根据题目画出图像，画和背诵结合，加深对已知条件的记忆。
题目做完后，孩子给家长讲题，梳理思维。
2.即刻行动法。每天下午回到家后，立刻写作业，不许休息，不许吃主食。限时全部完成后，方可做其他事情。家庭环境要进行清理，电视停用，手机慎用，电脑仅用于资料查阅，每天20分钟。家长和孩子一样遵守此规定，直至高考。
3.课堂质量法。要高度重视上课时注意力的问题，只要预习和复习工作做得好，大部分问题其实都多可以在课堂上解决，不要寄希望于课外班和在家自修。
4.背诵修炼法。孩子要及早修炼好背诵能力，通过暑假期间实际操练，逐步掌握背诵方法。良好的背诵能力，对于初高中阶段的孩子，是很好的基础工作。快速背诵节约下来的时间，可以用来数理化刷题。这里仅举一个英语单词背诵方法，供参考（该方法以被很多孩子成功使用，效果很好）。
背诵方法文字版：http://blog.sina.com.cn/s/blog_48e7015b0102dw1n.html
背诵方法语音版：http://www.ximalaya.com/#/7335009/sound/3493608
另外，背诵要大量使用思维导图的办法，树立知识框架，辅助背诵。
5.演草纸规划法。孩子平时要把演草纸分区使用，条理清晰，便于回溯检查。
6.日清日结法。孩子每天带着小本，记录当天疑难杂症的关键词。晚上回家后，电脑百度20分钟，对着小本把全天的问题清理完毕。不让问题过夜，不让垃圾堆积成山。
7.思维导图法。用于背诵、预习、复习和家长聊天等，是一利器。
8.睡前听书法。在上文中具体措施中已经列出小学阶段书目，通过听书，形成习惯，和书中哲人对话，有效修补由家长文化水平不高带来的缺陷。
9.小本随手记。用于日清日结法，配套使用。
10.暑假预习法。详见博文
http://blog.sina.com.cn/s/blog_48e7015b0102vp7k.html
11.周末复习法。随着进入六年级，晚上作业可能会增多，要利用周末时间，开始阶段性、里程碑式复习，画出思维导图，及时串联知识点。
12.作文打磨法。详见博文
http://blog.sina.com.cn/s/blog_48e7015b0102vx1e.html
13.打坐取静法。具体办法，请参照喜马拉雅电台 聪爸讲书
《因是子静坐法》
14.家长聊天法。详见博文
http://blog.sina.com.cn/s/blog_48e7015b0102vvru.html
15.自然养生法。详见博文
http://blog.sina.com.cn/s/blog_48e7015b0102vqjo.html
16.统筹运作发。每个月组织一次家庭会餐，由孩子亲自编写菜谱和果蔬材料数量。家长负责采购。孩子负责厨房全部事务，结束后，写效率总结报告。
17.家庭读书会。每个月跟随会餐，组织一次家庭读书会，介绍本月读书、学习和工作情况以及体会。每个参加者，都要写出发言提纲。每个人都要分享朗读一段读书精彩内容。
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