上周老师开家长会时说，下个学期一句话日记是每天必做的作业，孩子如果愿意，现在也可以试试。于是从11月8号开始，旺旺就有了自己的日记了，当然，是他说我记。不管他写成什么样，我不给他改只是如实地记录，我想看见儿子真实的成长足迹。

    “我今天在学校发言积极，老师给了我一颗果实和一颗小星星，下午妈妈开家长会，回来表扬了我，我很高兴。”这是旺旺的第一篇日记的内容。我给他日记上打了五个五角星，加一评语：“写得真棒！加油！”结果从这天起，旺旺每天都主动要求写日记。从第四篇日记起，我就动员旺旺自己用拼音写，效果还不错；今天写第五篇日记，结果是，让我欣喜若狂！

    “一天我在森林公园爬山，我爬啊爬，快要爬到姐妹亭的时候，看到一片五指的树叶。我想摘花，风正好吹了过来，五指的叶子好像在说，别摘花。我看到它就没摘了。我们往回走，走到了云碧桥上，云碧桥在太阳下闪闪发光，我往下看，好像在飞。”旺旺一口气把这话说下来，我在草稿纸上飞快的记着。刚说完，外婆在对面房间听见了，表扬说，哟，旺旺念书念得真好！我说，什么呀，是旺旺自己写的日记！天呀，我真没想到这小子今天这一句话日记说得如此精彩！我惊喜地叫起来，不停地笑着狠狠地表扬旺旺，旺旺这个时候被我夸得是又得意又害羞。

    到森林公园爬山是我们全家每周末的必修功课，那半山腰的云碧桥是玻璃做的，旺旺和大正最爱在桥上玩耍，还有就是到姐妹亭爬双杠。他昨天的日记也是写森林公园的——“秋天的叶子很黄，象是红红的太阳照在树叶上，真美丽。”话虽然没写得很明白，但那种感觉倒是出来了。没想到，今天这篇就更是精彩了——“我住下看，好像在飞。”嘿，这是刚上一年级的孩子写的！没想到，真没想到，旺旺他能把自己内心的感受如此优美地表达出来！

    等旺旺用拼音把这几句话记下来后，我就迫不及待地打电话给还没回家的孩子他爹，他大姨还有爷爷奶奶，报告旺旺今天写了篇什么样的美文。呵呵，他们也一定为旺旺的进步高兴，可是不知道他们会不会暗自笑话我这个当妈的那得意劲？嘿嘿。

    得意呀，我能不得意嘛。旺旺刚上学那会儿每天都被老师告状，甚至被老师说成是“学前教育有问题”。说真的，我那些天真有点后悔让旺旺幼稚园里玩得太多了，别人拼音都学好几个来回呀。谁知上学这两个月下来，旺旺适应小学生活的速度之快也让我暗自吃惊。第一次语文测试得了全班倒数第一，54分，可是期中考试就考出了92分让全家暗自高兴的分数；一个双休日自己主动读完了一本四十多页的《皮皮鲁和鲁西西的故事》，因为老师说了每读十页书就能奖励三颗果实；每天下午一放学就知道自己一个人在房间里做作业，每天七点钟不用叫自已就会起床，今天早上居然还自己穿好了衣服自己吃好了早饭自己洗漱好自己背上书包站在家门口催他妈妈快点快点要不迟到了！嗯，旺旺像个小学生的样子了！我这个当妈的真真是看在眼里喜在心头啊。

    呵呵，想想又有些暗自得意起来。是啊，幼稚园里是不需要教孩子学拼音学写字，就是应该让他在玩中成长嘛。旺妈的教育理念不会错的，只识字不写字培养早期阅读，《昆虫记》给旺旺翻来覆去的读了十来遍，那几篇他最喜爱的，读得他都会背了；为旺旺读一百集的《舒克贝塔历险记》，每集读完便让他用一句话说出最主要的情节……哈，现在看来，功夫没有白废呀！也许旺旺所做的这些对别的孩子来说算不了什么，但是咱纵向比较，还真是让人欣慰。

    准备明天找个时间跟旺旺老师联系一下，让老师再鼓励鼓励，效果可能会更好。

    旺妈别骄傲哦，旺妈加油哦。

    哈！