因在汶川地震中扔下学生独自逃生，被网民怒称为“范跑跑”的原北大历史系毕业生范美忠，28日将正式受聘于北京某教育学校，担任该校文科教研室主任，并将在中央民族大学礼堂公讲人文关怀及如何考上北大(12月23日《新民晚报》)。

    “范跑跑”身上的道德污点已无需再争辩，但这并不就等同于剥夺了范美忠再次就业的资格。不错，范美忠的最可恨之处不在于逃跑，而在于他竟然炫耀逃跑，洋洋得意。但半年后的范美忠，早已不再是那个对“恶”廉不知耻的“范跑跑”，而是一个被舆论和道德痛击后的普通公民，他甚至还需为生存而奔波。在对“范跑跑”进行了义正词严的谴责后，我们不如为他提供一个谋生的讲台。

    可以指责“范跑跑”，但别“浪费”范美忠，还因为范美忠是一个充满教育激情和有着独特教育理念的人。在《中国青年报》的长篇报道中就提到，范美忠心怀培育出“大师”的梦想，在北大毕业后毅然选择到中学去教书。范美忠在应试教育的现实框架内，努力探寻着从重书本和知识到重能力和实践的新型教育路径。在当前通行的教育模式下，范美忠的教学实践难免碰壁，也可能引来喝彩声一片。如果不能再次给这样有想法有激情的教育者一个讲台，未免不是一种损失。

    因此，北京某教育学校聘请范美忠的行为让人赞赏，虽然不排除该举动有借范美忠炒作之嫌，但它更蕴涵着对普通公民和教育者范美忠的应有认同。

    （本文摘自《济南时报》2008年12月24日《天天时评》，王聃文，链接地址：http://opinion.e23.cn/user1/165/archives/2008/6556.html）