源头
文/沧海wmk119
每个人都有好奇心,好奇心促使我们前进,好奇心引导我们寻根,好奇心还可以解除心中疑惑,好奇心同时也会带来灾难。(所以为了安全,还是不要有好奇心的好)。
大千世界无奇不有,朗朗乾坤真假难辨,在我们日常生活中,有很多的事情需要我们随时睁大眼睛去提防,衣、食、住、行,稍有疏忽就会被假货欺骗,中箭落马。“假货”充斥各个角落,更有甚者,在电视里做广告,面对亿万观众,冠冕堂皇的、煞有介事的宣布他们“产品”的真实性,造假造的,脸不红心不跳,这种功夫不得不让人佩服。为什么会出现这种现象哪?这种现象是怎么造成的哪?这种现象的源头出自那里哪?
高三重点班的女生自杀身亡(非虚构)。为了稳定,为了学校的声誉,为了保护优秀教师(毕业班的班主任都很牛),为了………… 学校决定统一口径,禁止散布谣言,同学不许私下议论,同时各班的班主任向学生通报了“事情的经过”。随之而来的就是多版本的、人们难辨真假的、所谓“真相”----- 此女生学习不好、素质低下、和同班同学谈恋爱,被男朋友甩了,一气之下,自杀。
学校里又恢复了往日的平静。
其实,学校疏忽了一件事,就是那个自杀女生,她班里的70多个同学,17—8岁的孩子,分辨是非的能力还是有的。当这些孩子坐在自己的座位上,听着自己尊敬的老师的教诲,听着尊敬的老师通报的“真相”,心里会是什么感觉哪?是一种伤痛和无奈还是一种气愤哪?学生们选择了忍耐,因为要从大局出发,因为他们懂得,学校、老师这样做是对他们的“爱”。从此这种“爱”伴随着这7—80个孩子走向社会,走到电视里做广告,面对亿万观众,冠冕堂皇的、煞有介事的宣布他们“产品”的真实性,从不脸红……
这就是我们现在看到虚假的东西,为什么能默认,为什么能承受,为什么能容忍,为什么视而不见的原因,是因为从小,我们就接受过这种特殊的“训练”。
很悲哀的说:这是国人的一种麻木。很乐观的说,那就引用外国人对中国人的一个评价:“中国人,知足者常乐的精神值得我们学习”。
女生自杀的事实是:她学习很好,和同班一男生相处得不错(相爱),晚自习稍微晚了一点,双双进入教室,被班主任发现,当着7—80个同学的面批评了她们:你们两个还要不要脸?双进双出的,是不是想死呀……
第二天女孩……
我们就是那7—80个孩子的影子,这就是源头。
(我爱我的祖国,我爱我的家,我爱我身边所有正直、善良的人,但愿我的爱不再有水分,但愿我的爱,不是只在梦中……)
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