《宝贝星计划》：儿童国学经典教育

首播：11月21日  23：00

重播：11月22日  05：45

与圣贤为伴，携经典同行，启迪智慧，浸润童心，儿童国学经典教育如何进行，不同事例，众说纷纭，本期节目和专家一起探讨，怎样让孩子学好国学，受益终身。

六岁的菁菁刚开始接触国学经典，她识字不多，学习《弟子规》完全靠“死记硬背”。事实上，绝大多数和菁菁年龄相仿的孩子，都是记忆力好过理解力，学习国学只能是不求甚解，那么这样的学习有意义吗？

“死记硬背”是儿童学习经典的最好方式

在人一生中，不同的年龄阶段，记忆力和理解力的发展趋势是不一样的。以13岁为界，在此之前，记忆能力一直上升，到13岁达到一生记忆力的最高峰。如果在孩子记忆力正发展的时候加强训练，其记忆力可以获得一定的提高。13岁以后，理解能力开始上升，一直持续很多年。提倡儿童诵读经典，就是利用儿童期记忆力和理解力发展的规律，让孩子趁早记下一些永恒的东西，从而受益终身。

“孝经通，四书熟，如六经，始可读”

承儒的父母曾在国外工作、生活过十几年，他和姐姐也是出生在国外。在妈妈的督促下，他和姐姐读了很多的国学经典。可是孩子的理解能力有限，在众多的典籍中，该让孩子从哪一部学起呢？是否该从浅入深，还是从最重要的开始呢？

  “三百诵读法”  与古诗操

甜甜的爸爸妈妈曾经都是英语老师，现在却都从事国学教育。甜甜读过的国学经典比很多成年人都多，她能坚持学习国学四年，跟爸爸妈妈的教育方法是密不可分的。那么他们都有哪些独到的教学方法，怎样才能有效激发孩子的学习兴趣呢？

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